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    13．科学家的每次重大发现，都有力地推动了人类文明的进程，首先发现了电流周围存在着磁场，揭示了电和磁之间的联系的物理学家是（　　）
    A．安培B．奥斯特C．法拉第D．牛顿

    分析 根据物理学史和常识解答，记住著名物理学家的主要贡献即可．

    解答 解：是奥斯特发现了通电导体周围存在磁场，首先发现了电流周围存在着磁场，揭示了电和磁之间的联系的物理学家，故B正确，ACD错误；
    故选B．

    点评 平时学习时要多了解物理学史，了解科学家的贡献，有利于对培养学习物理的兴趣．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    3．如图甲所示，用弹簧测力计挂一长方体物体逐渐浸入水中，图乙是这个过程弹簧测力计的示数F随金属块下表面在水中的深度h的变化情况，g取10N/kg．则（　　）
    A．金属块的质量为0.4kg
    B．金属块受到的最大浮力是2N
    C．AB过程中，金属块受到的浮力逐渐减小
    D．AC过程中，金属块底部受到水向上的最大压强为800Pa

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    4．美丽的文化名城莒县，有山有水，有诗有画．下列风景与“分子动理论”有关的是（　　）
    A．沐河公园，感春风撩人
    B．浮来山上，听暮鼓晨钟
    C．清风岭水库边，看波光粼粼
    D．文街（莒县书画市场）道旁，闻墨香阵阵

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    1．如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景．

    （1）小华将系于小卡片两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向相反，并通过调整钩码个数来改变拉力的大小．
    （2）当小卡片平衡时，小华将卡片旋转（选填“翻转”或“旋转”）一个角度，松手后小卡片不能（选填“能”或“不能”）平衡．设计此实验步骤的目的是为了探究D．
    A．二力不在同一物体上能否平衡；B．二力大小不相等能否平衡；
    C．二力方向不相反能否平衡；    D．二力不在同一直线上能否平衡
    （3）为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在图甲所示情况下，小华下一步的操作是将卡片从中间剪开．
    （4）实验中选择小卡片的目的是不考虑（选填“考虑”或“不考虑”）小卡片的重力，原因是此实验是探究水平方向二力平衡的条件．
    （5）在探究同一问题时，小明将木块放在水平桌面上，设计了如图乙所示的实验，同学们认为小华的实验优于小明的实验．其主要原因是A
    A．减少摩擦力对实验结果的影响　　　　　　  B．小书片是比较容易获取的才料
    C．容易让小卡片在水平方向上保持平衡　　    D．小卡片容易扭转
    （6）小明同学也对同一问题进行了探究，但他在左右支架上装配两个滑轮时没有安装成相同高度，你认为能（选填“能”或“不能”）用小明的装置进行实验．
    （7）图乙中，若左边挂2N的钩码，右边挂5N钩码时，木块保持静止，则此时木块收到摩擦力是3N，若再在右边增加3N的钩码时，恰好木块向右匀速直线运动，要使木块向左匀速直线运动，则在左边所挂钩码的重力为14N．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    8．如图所示是探究二力平衡条件的实验装置，应使和小车接触的桌面尽量光滑，为的是减小摩擦；若改变力的大小可以改变钩码的数量；若改变力的作用线的位置，应该进行的操作是使小车扭转一个角度．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    18．请仿照下面的例子，找一个你熟悉的其他家用电器，写出其名称及与之相关的一个“力学物理量”或一个“电学物理量”的大小；“力学物理量”和“电学物理量”任意选一个填写即可．
    电器名称力学物理量电学物理量
    遥控器重为1N额定电压3V
    笔记本电脑质量1.1kg额定功率65W

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    5．图所示，是小明推着购物车在超市购物，发现用力推车，车运动，不用力推车，车不动；向前用力推，车向前运动，向后拉车，车向后运动．于是他得出结论：力是使车运动的原因，且车运动的方向始终和对车施加的力方向一致．请简要说明小明的结论是错误的．

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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    2．能源、信息、材料是现代社会发展的三大支柱，下列说法正确的是（　　）
    A．煤、石油、天然气、地热能都属于不可再生能源
    B．手机利用wifi进行无线上网是利用电磁波传播信号的
    C．超导材料未来将会在磁悬浮领域有所应用
    D．氢弹是利用核聚变原理制造的核武器

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    3．2016年4月，霍金宣布了“突破摄星”计划：用火箭发射微型探测器，待探测器升空后，用激光将其加速到光速的五分之一，飞向约4光年（光年是光在真空中传播一年的距离）外的半人马座α星迸行探测．火箭发射时，以火箭上的探测器为参照物，火箭是静止（选填“运动”或“静止”）的；若该计划成功实施，探测器从地球飞到半人马座α星约需20年，人类早最将在发射约40年后收到测器传回的探测成果．

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