| A. | 三个实验的实验器材并不完全相同 | |
| B. | 三个实验都能将定值电阻换成小灯泡 | |
| C. | 三个实验中滑动变阻器作用完全相同 | |
| D. | 三个实验都要多次测量取平均值来减小实验误差 |
分析 A.根据控制变量法确定不变的量和变化的量,确定所用的器材;
B、根据灯泡电阻随温度的变化而变化,电阻不是定值分析;
C、根据控制变量法分析变阻器在电路中的作用;
D、多次测量的目的有两个,一是得出普遍性的结论,二是取平均值来减小实验误差,根据实验确定目的.
解答 解:A、①探究电流与电压的关系实验 要保持电阻不变,一个电阻即可;和③“伏安法”测电阻,实验器材相同;
②探究电流与电阻的关系,要保持电压不变,改变电阻大小,用到至少3个定值电阻,三个实验的实验器材并不完全相同,故A正确;
B、灯泡电阻随温度的变化而变化,电阻不是定值,由上分析,故B错误;
C、①③变阻器的作用是改变电压的电压多次测量;②中的作用是控制电阻的电压不变,故C错误;
D、①②多次实验是为了避免实验的偶然性,得出普遍性的结论;
③实验多次测量取平均值是为了减小实验误差.故D错误.
故选A.
点评 本题将电学中的三个实验对比分析,考查控制变量法、归纳法及变阻器的作用及数据的处理,有难度.
科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
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