下列与声有关的语句中所表达的物理含义是：
（1）“震耳欲聋”这说明吼声的______；
（2）歌唱家的歌声“悦耳动听”，说明歌唱家的歌声______；
（3）小女孩的讲话“脆如银铃”说明小女孩的说话声______．
响度大 音色好 音调高 【解析】声音的三特征：响度、音调、音色，响度表示声音的强弱；音调表示声音的高低；音色反映了声音的品质与特色；（1）“震耳欲聋”形容声音太强，说明吼声的响度大；（2）歌唱家的歌声“悦耳动听”，好听悦耳，声音的品质较好，说明歌唱家的歌声音色好；（3）小女孩的讲话“脆如银铃”即声音比较尖锐，说明小女孩的说话声音调高．科目：初中物理 来源：2018届中考物理总复习专题训练：触雷回炉题 题型：实验题
在“测量小灯泡电功率”的实验中，芳菲所在的实验小组用的电源电压为4.5V，小灯泡额定电压为2.5V，阻值约为10Ω，滑动变阻器标有“30 Ω 1A”字样。
（1）连接电流表时应选用_______的量程。
（2）请你用笔画线代替导线，将下图甲实物电路补充完整（导线不能交叉）。
（3）芳菲连完电路并闭合开关后，发现小灯泡不发光且电压表示数为零，电流表示数为0.15A，产生这一现象的原因是_________________________。
（4）故障排除后，移动滑动变阻器的滑片，使小灯泡正常发光时，电流表的示数如上图乙所示，请读出电流表的示数，并填入表格中__________。
（5）实验中，芳菲记录了多组小灯泡两端的电压及对应通过小灯泡的电流值，但表格仍有不完整的地方，请将表格中所缺的内容填写完整___________。
（6）芳菲所在的小组分析了实验数据得出：小灯泡的发光亮度是由灯泡的_______决定的，且_______，灯泡越亮。
0---0.6A 灯泡短路 0.24 w 2.5 0.6 实际功率 实际功率越大 【解析】（1）小灯泡额定电压为2.5V，阻值约为10Ω，灯正常发光时电流大小I=U/R＝2.5V/10Ω=0.25A，电流表选用小量程（0-0.6A）串联在电路中； （2）由（1），实物连接如下所示： （3）芳菲连完电路并闭合开关后，电流表示数为0.15A，说明电路为通路，发现小灯泡不发光且电压表示...查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源：2018届中考物理总复习专题训练：触雷回炉题 题型：单选题
李军的家距学校600 m远，某天他上学时，以1 m/s的速度走完前一半的路程，为了不迟到，他改以1.5 m/s的速度走完后一半的路程，他上学时走路的平均速度是( )
A. 1.2 m/s B. 1.25 m/s
C. 2 m/s D. 2.5 m/s
A 【解析】设全程的路程为s,则李军在前半段路程所用时间： ；则李军在后半段路程所用时间： ；全程的平均速度。故选A。查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源：江苏省苏科版八年级物理上册 第五章 物体的运动 单元测试 题型：单选题
甲、乙两人同时从同一起跑线出发，同向做匀速直线运动，某时刻他们的位置如图所示，右图中能正确反映两人运动距离与时间关系的是（ ）
A. 
B. 
C. 
D. 
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源：江苏省苏科版八年级物理上册 第五章 物体的运动 单元测试 题型：单选题
在下面几幅交通标志牌中，能明显表示用于环境保护的是( )
A. 
B. 
C. 
D. 
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源：苏科版2018届江苏省八年级物理上册 第一章 声现象 单元检测 题型：单选题
关于下列四个情景的说法错误的是（ ）
A. 发声扬声器旁的烛焰晃动，说明声波能传递能量
B. 不能听到真空罩中闹钟的闹铃声，说明声波的传播需要介质
C. 发声的音叉将乒乓球弹开，说明发声的物体在振动
D. 8个相同玻璃瓶装不同高度的水，敲击它们时发出声音的音色不同
故
D 【解析】A. 声音不仅能传递能量还能能传递信息， 扬声器发出的声音使蜡焰不停摆动，说明声音能传递能量。所以A正确；B. 当空气被不断抽出后，铃声逐渐减弱，说明声音的传播需要介质，真空不能传声。所以B正确。C. 当小球接触到音叉时被弹开越髙，说明振幅越大，响度越大。该选项正确；D. 瓶内水位越高，质量越大，振动越慢，频率越小，音调越低；反之则音调越高，所以相同玻璃瓶装不同高度的水，敲击它们...查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源：苏科版2018届江苏省八年级物理上册 第一章 声现象 单元检测 题型：单选题
我们每天都听到各种各样的声音．清晨的鸟语、夏日的蝉鸣、悠扬的琴声，人耳能分辨它们是因为（ ）
A．声音不同 B．音调不同 C．响度不同 D．音色不同
D 【解析】【解析】 因为清晨的鸟语、夏日的蝉鸣、悠扬的琴声，其材料和结构不同，它们产生的音色不同，所以是根据音色分辨出的． 故选D．查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源：新人教版2018届九年级物理第十六章电压电阻单元培辅试卷 题型：单选题
如图所示，为滑动变阻器的结构示意图。使滑片向左端滑动时，连入电路的阻值变小，连入电路的接线端是：（ ）
A. A和C B. C和D C. A和B D. B和D
A 【解析】解答：(1)滑动变阻器都接上面的接线柱，滑动变阻器被短路。滑动变阻器都接下面接线柱，滑动变阻器相当于定值电阻。(2)选择上面一个接线柱，下面选择一个接线柱。滑动变阻器接入的部分取决于下面的接线柱。(3)当滑片P向左滑动时，连入电路的电阻变小，需要接入电路的电阻线变短，应该接入左半段。下面的接线柱接左接线柱，上面的接线柱任意接入。 故选A.查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源：苏科版2017-2018学年八年级物理下册《物质的物理属性》单元综合测试卷 题型：实验题
学完密度的知识后，小明想知道所喝的早餐奶的密度，于是和小刚到实验室，分别用不同的器材进行了测量。
（1）小明利用天平（含砝码）、量筒、烧杯测量早餐奶的密度过程如下：
①将天平放在____________桌面上，游码放在___________处，调节平衡螺母，使指针指在分度盘的中线处，这时横梁平衡；
②在烧杯中倒入适量的早餐奶，用天平测出烧杯和早餐奶的总质量为78.2g；将烧杯中的早餐奶的一部分倒入量筒中，如图甲所示，则量筒内早餐奶的体积是___________cm3；
③再用天平测出烧杯和剩余早餐奶的质量，砝码和游码的示数如图乙所示，则量筒中早餐奶的质量为 ____ g；
④经过计算可知，早餐奶的密度为ρ＝___________ g/cm3．
（2）实验中小刚发现自己桌上没有量筒，思考了一会儿后，他利用天平、水（水的密度用ρ水表示）、烧杯测量早餐奶的密度，操作过程如下：
①用天平测出烧杯的质量m0 ；
②用天平测出烧杯和装满水的质量m1 ；
③用天平测出烧杯和装满早餐奶的质量m2 。
请你根据他测得的物理量计算出早餐奶的密度表达式ρ＝__________（用字母表示）。
水平 标尺左端的零刻度线 40 44 1.1 【解析】解答：（1）①天平的基本使用：把天平放在水平台上，游码放在标尺左端的零刻线处．调节横梁两端的平衡螺母，使指针指在分度盘的中线处，②量筒的分度值为1ml，量筒中的示数：V＝40ml＝40cm3；③读取天平的示数为，20g+10g+4.2g＝34.2g；量筒中牛奶的质量m＝m1-m2＝78.2g-34.2g＝44g；④牛奶的密度ρ＝＝1.1g...查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com
