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在电磁继电器的控制电路中,如果把开关改为某种可以“感知”______的装置,用这些元件操作控制电路的通断,继电器将实现多种形式的自动控制.观察实验用电磁继电器的构造(如图),并回答下列问题:
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在电磁继电器的控制电路中,如果把开关改为某种可以“感知”物理量变化的装置,用这些元件操作控制电路的通断,继电器将实现多种形式的自动控制.
故答案为:物理量变化.
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科目:初中物理 来源: 题型:

17、小明去参观科技馆.
(1)他发现现代科技离不开电,电可以由磁产生.产生感应电流的条件是闭合电路的部分导体在磁场中做
切割
磁感线运动.
(2)他在参观汽车馆时,发现了一个测定油箱内油量的装置模型,如图所示.该模型是通过电磁继电器来控制缺油警示灯.当储油过少时,右侧电路中的
灯将变亮.(选填“红”或“绿”)

(3)他在汽车馆还看到了有关“六冲程引擎”的介绍.这种引擎在完成四冲程工作后,会把水注入汽缸,使水瞬间变成水蒸气,从而带动活塞运动,产生第五冲程,为汽车提供动力.第六冲程是让水蒸气进入冷凝器,变成可再次注入汽缸的水.其中第五冲程相当于四冲程内燃机的
做功
冲程,在第六冲程中发生的物态变化是
液化
.请你帮他找出该“六冲程引擎”的一个优点:
充分利用燃料燃烧产生的热能(“提高热机效率”或“节约能源”等)

(4)他还看到了一种新型的“旋转焊接”技术.如图所示,不旋转的铝件在强大压力作用下顶住高速旋转的铜件,通过
做功
的方式使两者接触处温度急剧升高,内能增大,这样铜和铝接触处的分子相互渗透,由于分子间存在
力的作用,从而使两者紧密结合在一起.

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科目:初中物理 来源: 题型:

有一种半导体材料的电阻值随着光照射强度的变化而明显改变,用这种材料制作的电阻称为光敏电阻.物理学上用“光强”这个物理量来表示光强弱的程度,符号为E,国际单位为坎德拉(cd),某光敏电阻的阻值R与光强E之间的一组实验数据如下表所示:
实验次数 1 2 3 4 5 6
光强E/cd 1.0 2.0 3.0 4.0 5.0 6.0
光敏电阻R/Ω 36.0 18.0 12.0 7.2 6.0
(1)分析上表数据,根据光敏电阻的阻值R随光强E变化的规律,填写表格空格处的电阻,并归纳出光敏电阻的阻值R随光强E变化的关系式为R=
 
Ω.
精英家教网(2)小明将该光敏电阻R、电流表(量程为0~0.6A)、电压表(量程为0~3V)、开关、滑动变阻器R.(最大阻值为50Ω)和电压恒为6V的电源组成如图所示的电路,闭合开关,调节滑动变阻器使电流表的示数为0.4A时,电压表的示数为3.6V,此时,光敏电阻所在处的光强为多大?
(3)在上述电路中,随着电阻的变化,电流可能会超过电流表的量程,滑动变阻器两端的电压可能会超过电压表的量程.若光敏电阻处的光强在2.0cd至4.5cd范围内,为保证不超过电表量程,求出滑动变阻器允许连入电路的阻值范围.
(4)若用该光敏电阻制作成如图所示的电磁继电器来控制路灯L,要求当光照减弱到一定光强时,电磁继电器能接通路灯L,则路灯L所在电路的M、N触点应安装在衔铁的
 
(上方/下方).
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科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

(2011?盐城模拟)小明利用实验室的电磁继电器、热敏电阻R1、可变电阻器R2等器件设计了一个恒温箱控制电路,如图甲所示.如图乙是小明通过实验测得的R1的阻值随温度变化的关系曲线.

(1)电磁继电器中电磁铁上端是
S
S
极(N/S).
(2)当温度较低时,电磁铁的磁性较
,触点开关
接通
接通
(接通/断开).
(3)电磁继电器的电源两端电压U=6V,电磁继电器线圈的电阻可不计,通过实验测得当电流为30mA时,电磁继电器的衔铁被吸合.若可变电阻器R2的电阻值设定为150Ω时,恒温箱温度可达到
90
90
℃.当可变电阻器R2的电阻变大时,恒温箱设定的温度将变
(高/低).
(4)如果要使恒温箱内预设的温度可调节范围是90℃~150℃,可供选择的可变电阻器R2的电阻值有如下的几种,你选择
B
B

A.0~100Ω       B. 0~200Ω        C.0~1000Ω        D. 0~1500Ω
(5)小明设计的这个控制电路,使用起来有不足之处,请你指出:
小明设计的这个电路,从理论上讲控制的只是一个固定的温度值,这样使用时,就会出现恒温箱内温度在某一固定值附近时,电磁继电器频繁通断的现象,这对电磁继电器和加热器电路的使用寿命是十分不利的
小明设计的这个电路,从理论上讲控制的只是一个固定的温度值,这样使用时,就会出现恒温箱内温度在某一固定值附近时,电磁继电器频繁通断的现象,这对电磁继电器和加热器电路的使用寿命是十分不利的

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科目:初中物理 来源: 题型:

小明利用实验室的电磁继电器、热敏电阻R1、可变电阻器R2等器件设计了一个恒温箱控制电路,如图1所示.其中“交流电源”是恒温箱加热器的电源(加热器在恒温箱内,图中未画出);R1处于恒温箱内,图2是小明通过实验测得的R1的阻值随温度变化的关系曲线;电磁继电器的电源两端电压U=6V,电磁继电器线圈的电阻可不计,通过实验测得当电流为30mA时,电磁继电器的衔铁被吸合.

(1)请简述此恒温箱的工作过程.
(2)为什么恒温箱的加热器应该接在A、B端,而不能接在C、D端?
(3)如果要使恒温箱内预设的温度可调节范围是90℃~150℃,可供选择的可变电阻器R2的电阻值有如下的几种:
A.0~100Ω      B.0~200Ω     C.0~1000Ω       D.0~1500Ω
请问应选择哪一个可变电阻器?为什么?
(4)小明设计的这个控制电路,使用起来有何不足之处?请你提出一种解决的方案.

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2011?滨湖区二模)有一种电加热恒温箱,工作原理如图甲所示.控制电路由电压为U1=9V的电源、电磁继电器(线圈电阻不计)、滑动变阻器R2和热敏电阻R1组成,图乙是热敏电阻R1阻值随温度变化的图象;工作电路由电压为U2=220V的电源和电阻为R0的电热丝组成.通过实验测得当电磁继电器线圈的电流达到60mA时,电磁继电器的衔铁被吸下来.求:

(1)请用笔画线代替导线,按照题意将图中的工作电路连接完整.
(2)在升温的过程中,电阻R1两端的电压会
变小
变小
(选填“变大”、“变小”或“不变”);
(3)要使恒温箱设定的温度值升高,应调节滑动变阻器R2的滑片,使其接入电路的阻值
变大
变大
 (选填“变大”或“变小”).
(4)当滑动变阻器R2接入电路中的电阻为50Ω时,恒温箱内的温度是多少?

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