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投影仪的灯泡是强光灯泡,为了保证灯泡不会因温度过高而烧坏,在里有一把电风扇,发光时用风扇给予降温.当灯泡发光时电风扇也同时启动,当风扇发生故障时,灯泡也不能发光.在如图所示的电路图中,符合要求的是


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.
B
分析:灯泡发光时电风扇也同时启动,风扇发生故障时灯泡也不能发光,说明电风扇和灯泡不能独立工作、相互影响即为串联.
解答:A、开关闭合时,电风扇和灯泡同时工作,当风扇发生故障时,灯泡仍能发光,故A不符合题意;
B、开关闭合时,电风扇和灯泡同时工作,当风扇发生故障时,灯泡不能发光,故B符合题意;
CD、闭合干路开关时,灯泡和电风扇不能同时启动,故CD不符合题意.
故选B.
点评:本题考查了学生分析电路图的能力,关键是抓住“灯泡发光时电风扇也同时启动,当风扇发生故障时,灯泡也不能发光”.
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科目:初中物理 来源: 题型:

22、教室里投影仪的光源是强光灯泡,发光时必须用风扇给予降温.为了保证灯泡不被烧坏,要求:带动风扇的电动机启动后,灯泡才能发光;风扇不转,灯泡不能发光.则在如图所示元件连接成符合题意的电路,并画出电路图.

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2013?市中区三模)教室里投影仪的光源是强光灯泡,发光时必须用风扇给予降温.为了保证灯泡不被烧坏,要求:带动风扇的电动机启动后,灯泡才能发光;风扇不转,灯泡不能发光.如图所示的方框内已画出了投影仪插头所连接的电源,请你在该图中完成投影仪内部电路的电路图.

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2013?西城区一模)教室里投影仪的光源是强光灯泡,发光时温度很高,必须用风扇给予降温.设计要求:风扇不转,灯泡不能发光.风扇的电动机启动后,灯泡才能通电发光;灯泡熄灭后,风扇能继续工作.如图所示的四个简化电路图中,符合上述设计要求的是(  )

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科目:初中物理 来源: 题型:

教室里投影仪的光源是强光灯泡,发光时必须用风扇给予降温.为了保证灯泡不被烧坏,要求风扇先启动后灯泡才能发光;风扇不转,灯泡不能发光.下面四个电路图中符合要求的是(  )

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科目:初中物理 来源: 题型:

教室里投影仪的光源是强光灯泡,发光时必须用风扇给予降温.为了保证灯泡不被烧坏,要求:带动风扇的电动机启动后,灯泡才能发光;风扇不转,灯泡不能发光.请画出符合要求的电路图.

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