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牛奶中添加三聚氰胺事件的发生,使人们对食品安全提出了更高的要求,除了对牛奶添加化学药品外,市场上还有些牛奶掺水较多.能否用身边的物品作为实验器材,通过测量牛奶的密度来鉴别其是否掺水呢?某同学认真思考后,在没有天平,量筒的情况下,选用弹簧秤,空饮料瓶,水,细线等物品进行实验.他实验的第一步是用弹簧秤测出空饮料瓶的重力G1;第二步是在空饮料瓶中装满水,用弹簧秤测出瓶和水的总重力G2,求得水的体积V=(G2-G1)/gρ
(1)根据该同学的思路,他测出的第三步是(说出具体方法和要测量的物理量并用字母表示):
(2)求出牛奶的密度ρ=________.(用测出的物理量的字母表示)
(3)测出牛奶密度ρ=1.01g/cm3后,他又查牛奶的密度ρ=1.03g/cm3,试问他可否通过比较来确定所测牛奶是否掺水?为什么?

解:(1)从题意得出实验的设计思路,需要用水的体积来等效替代求出牛奶的体积,因此,第三步需要将瓶中的水倒出,再装满牛奶,用弹簧秤测出瓶和牛奶的总重力G3
(2)瓶中牛奶的质量为,再根据水的体积就等于牛奶的体积,将体积与质量均代入公式得ρ==
(3)水的密度是小于牛奶密度的,掺入后的确会使原牛奶的密度变小.但所测结果与纯牛奶的密度相差较小,在实际应用中只能作为参考,不能断定一定是掺了水.
故答案为:
(1)第三步:将瓶中的水倒出,再装满牛奶,用弹簧秤测出瓶和牛奶的总重力G3
(2)
(3)不能确定.因为测出牛奶的密度与标准牛奶的密度相差较小,不能确定其一定掺入水,只能作为鉴定的参考.
分析:本实验的特点是没有量筒,无法直接测量牛奶的体积,借助已知密度的水和空饮料瓶,可通过等效替代法求出饮料瓶的容积,也就是水和牛奶的体积.再利用弹簧秤测出相应的重力,利用公式G=mg求出质量,最终利用密度的公式求出牛奶的密度.
点评:(1)解决这一问题的关键是要搞清本实验的基本设计思路,明确每一步测量的实际要求是什么,才能确定第三步的操作内容;
(2)运用等效替代法,借助已知密度的水和所测的重力,间接表示出牛奶的体积,是得出正确表达式的关键步骤;
(3)水的密度小于牛奶的密度,在纯牛奶中掺水必然会使其密度减小,但仅凭这一结果来下结论却是不科学的.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

2008年牛奶中添加三聚氰胺事件的发生,使人们对食品安全提出了更高的要求,除了对牛奶添加化学药品外,市场上还有些牛奶掺水较多.能否用身边的物品作为实验器材,通过测量牛奶的密度来鉴别其是否掺水呢?某同学经过认真思考后,在没有天平、量筒的情况下,选用弹簧秤、空饮料瓶、水、细线等物品进行实验.他实验的第一步是用弹簧秤测出空饮料瓶的重力G1;第二步是在空饮料瓶中装满水,用弹簧秤测出瓶和水的总重力G2,求得水的体积V=G2-G1/gρ
(1)根据该同学的思路,他测出的第三步是
倒掉瓶中的水,将瓶中装满牛奶,用弹簧秤测出牛奶与瓶的总重力G3
倒掉瓶中的水,将瓶中装满牛奶,用弹簧秤测出牛奶与瓶的总重力G3
(说出具体方法和要测算的物理量并用字母表示)
(2)求出牛奶的密度ρ=
G3-G1
G2-G1
ρ
G3-G1
G2-G1
ρ
(用测出的物理量的字母表示)
(3)测出牛奶密度ρ=1.01g/cm3后,他又上网查询得知牛奶的密度ρ=1.03g/cm3,试问他可否通过比较来确定所测牛奶是否掺水?为什么?
(4)测完牛奶后,他突发奇想能不能测一下苹果在牛奶中所受的浮力呢?(假定牛奶的密度是ρ=1.03g/cm3)他找来一只苹果,用弹簧测和计测出是1.372N,体积为1.8×10-4m3,用手将苹果浸没在水中时,苹果受到的浮力为
1.8N
1.8N
 在牛奶中将会
上浮
上浮
(选填“上浮”、“下沉”或“悬浮”).

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牛奶中添加三聚氰胺事件的发生,使人们对食品安全提出了更高的要求,除了对牛奶添加化学药品外,市场上还有些牛奶掺水较多.能否用身边的物品作为实验器材,通过测量牛奶的密度来鉴别其是否掺水呢?某同学认真思考后,在没有天平,量筒的情况下,选用弹簧秤,空饮料瓶,水,细线等物品进行实验.他实验的第一步是用弹簧秤测出空饮料瓶的重力G1;第二步是在空饮料瓶中装满水,用弹簧秤测出瓶和水的总重力G2,求得水的体积V=(G2-G1)/gρ
(1)根据该同学的思路,他测出的第三步是(说出具体方法和要测量的物理量并用字母表示):
(2)求出牛奶的密度ρ=
G3-G1
G2-G1
ρ
G3-G1
G2-G1
ρ
.(用测出的物理量的字母表示)
(3)测出牛奶密度ρ=1.01g/cm3后,他又查牛奶的密度ρ=1.03g/cm3,试问他可否通过比较来确定所测牛奶是否掺水?为什么?

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2008年牛奶中添加三聚氰胺事件的发生,使人们对食品安全提出了更高的要求,除了对牛奶添加化学药品外,市场上还有些牛奶掺水较多.能否用身边的物品作为实验器材,通过测量牛奶的密度来鉴别其是否掺水呢?某同学经过认真思考后,在没有天平、量筒的情况下,选用弹簧秤、空饮料瓶、水、细线等物品进行实验.他实验的第一步是用弹簧秤测出空饮料瓶的重力G1;第二步是在空饮料瓶中装满水,用弹簧秤测出瓶和水的总重力G2,求得水的体积V=G2-G1/gρ
(1)根据该同学的思路,他测出的第三步是______(说出具体方法和要测算的物理量并用字母表示)
(2)求出牛奶的密度ρ=______(用测出的物理量的字母表示)
(3)测出牛奶密度ρ=1.01g/cm3后,他又上网查询得知牛奶的密度ρ=1.03g/cm3,试问他可否通过比较来确定所测牛奶是否掺水?为什么?
(4)测完牛奶后,他突发奇想能不能测一下苹果在牛奶中所受的浮力呢?(假定牛奶的密度是ρ=1.03g/cm3)他找来一只苹果,用弹簧测和计测出是1.372N,体积为1.8×10-4m3,用手将苹果浸没在水中时,苹果受到的浮力为______ 在牛奶中将会______(选填“上浮”、“下沉”或“悬浮”).

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科目:初中物理 来源:不详 题型:问答题

2008年牛奶中添加三聚氰胺事件的发生,使人们对食品安全提出了更高的要求,除了对牛奶添加化学药品外,市场上还有些牛奶掺水较多.能否用身边的物品作为实验器材,通过测量牛奶的密度来鉴别其是否掺水呢?某同学经过认真思考后,在没有天平、量筒的情况下,选用弹簧秤、空饮料瓶、水、细线等物品进行实验.他实验的第一步是用弹簧秤测出空饮料瓶的重力G1;第二步是在空饮料瓶中装满水,用弹簧秤测出瓶和水的总重力G2,求得水的体积V=G2-G1/gρ
(1)根据该同学的思路,他测出的第三步是______(说出具体方法和要测算的物理量并用字母表示)
(2)求出牛奶的密度ρ=______(用测出的物理量的字母表示)
(3)测出牛奶密度ρ=1.01g/cm3后,他又上网查询得知牛奶的密度ρ=1.03g/cm3,试问他可否通过比较来确定所测牛奶是否掺水?为什么?
(4)测完牛奶后,他突发奇想能不能测一下苹果在牛奶中所受的浮力呢?(假定牛奶的密度是ρ=1.03g/cm3)他找来一只苹果,用弹簧测和计测出是1.372N,体积为1.8×10-4m3,用手将苹果浸没在水中时,苹果受到的浮力为______ 在牛奶中将会______(选填“上浮”、“下沉”或“悬浮”).

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 2008年牛奶中添加三聚氰胺事件的发生,使人们对食品安全提出了更高的要求,除了对牛奶添加化学药品外,市场上还有些牛奶掺水较多。能否用身边的物品作为实验器材,通过测量牛奶的密度来鉴别其是否掺水呢?某同学经过认真思考后,在没有天平、量筒的情况下,选用弹簧秤、空饮料瓶、水、细线等物品进行实验室。他实验的第一步是用弹簧秤测出空饮料瓶的重力G1;第二步是在空饮料瓶中装满水,用弹簧秤测出瓶和水的总重力G2,求得水的体积V=G2-G1/gρ

(1)根据该同学的思路,他测出的第三步是                                               

                                                                              

(说出具体方法和要测算的物理量并用字母表示

(2)求行牛奶的密度ρ                  (用测出的物理量的字母表示)

(3)测出牛奶密度ρ=1.01g/cm3后,他又上网查询得知牛奶的密度ρ=1.03g/cm3,试问他可否通过比较来确定所测牛奶是否掺水?为什么?

(4)测完牛奶后,他突发奇想能不能测一下苹果在牛奶中所受的浮力呢?(假定牛奶的密度是ρ=1.03g/cm3)他找来一只苹果,用弹簧测和计测出是1.372N,体积为1.8×10-4m3,用手将苹果浸没在水中时,苹果受到的浮力为             在牛奶中将会          (选填“上浮”、“下沉”或“悬浮”)。

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