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    【题目】下列物品中，通常情况下属于导体的是

    A. 玻璃杯 B. 陶瓷碗 C. 不锈钢锅 D. 塑料勺

    【答案】C

    【解析】玻璃杯、陶瓷碗、塑料勺都不容易导电，都是绝缘体，不锈钢锅容易导电，是导体.

    故选C.

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】为了比较水和食用油的吸热能力，小明用两个完全相同的装置对质量相等的水和食用油做了如图所示的实验。用温度计测量液体吸收热量后升高的温度值，并用钟表记录加热时间。实验数据记录如下表。

    （1）在实验过程中一般用控制 相同的方法保证水和食用油吸收的热量相同，通过比较它们

    来比较水和食用油吸热能力的差异。

    （2）通过实验发现：若要使水和食用油的最终温度相同，就要给 加热更长的时间，此过程中水吸收的热量 （选填“大于”、“等于”或“小于”）食用油吸收的热量。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图是探究声现象时常用的装置．

    （1）图中所示的实验现象说明____________________

    （2）乒乓球在实验中起什么作用？______________________________．

    （3）加大力度敲音叉，根据发生的现象，你又可得出结论：_____________．

    （4）如图所示的实验，敲击右边的音叉，挂在左边音叉旁的那个泡沫塑料球会被弹起，这表明：________．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】海洋潮汐蕴藏着巨大的能量，据有关专家估计全世界海洋储藏的潮汐能功率约为2.7×109 kW，则1 s内可释放出约________ J的能量；这些能量相当于________ t干木柴完全燃烧放出的热量．[q干木柴＝3×107 J/kg]

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】“摩擦力大小是与压力有关，还是与重力有关？”，某小组利用下图装置进行了探究。实验步骤和数据记录如下表

    实验步骤

    台式测力计示数F/N

    金属盒重力G/N

    弹簧测力计示数f/N

    ①把金属盒放在质量不计的白纸上，在拉动白纸的过程中读出测力计的示数

    4．8

    4．8

    1．9

    ②将质量不计的氢气球系在金属盒上，重复步骤①的实验

    3．2

    4．8

    1．2

    ③往金属盒注入适量的沙子，使台式测力计的示数为4．8N，重复步骤②的实验

    4．8

    6．4

    1．9

    （1）此实验是根据___________________原理测出摩擦力大小的。

    （2）实验步骤②使用氢气球是为了改变_________大小（填“压力”或“重力”）。

    （3）根据实验步骤②、③的数据______（填“能”或“不能”）说明摩擦力大小与压力有关；比较实验步骤__________可说明摩擦力大小与重力无关。

    （4）与直接用弹簧测力计拉动金属盒测量摩擦力相比，拉动白纸进行实验有许多优点，以下__不是其优点。

    A．不需要匀速拉动 B．测力计示数稳定

    C．实验更容易操作 D．实验原理更合理

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】甲乙两同学进行爬杆比赛，爬到杆顶（杆长相同）时，甲用12s，乙用9s，若甲乙两人的体重之比为6：5，则甲乙两人爬到杆顶做功之比是______，甲乙两人平均功率之比是______．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】物体重600N，放在水平地面上，与地面的接触面积是500cm2（如图甲所示）。

    （1）物体放在水平地面上时，对地面的压强是多少？

    （2）某工人用400N的力在10s内将物体匀速提高了5m（如图乙所示），拉力的功率是多少？滑轮组的机械效率是多少？

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，质量为60kg的工人用滑轮组提升重物A，每个滑轮重均为50N，工人一只脚与地面的接触面积为200cm2。人对绳子的拉力为300N时，物体匀速上升。（g=10N/kg）求：

    （1）重物匀速上升时人对地面的压强？

    （2）物体10s内匀速上升了2m，人做功的功率？

    （3）若绳子能够承受的最大拉力为400N，重物提升过程中绳子重和摩擦对应的额外功始终占总功的10%，求滑轮组的最大机械效率？

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】某小组同学分别测出甲、乙两电动小车做直线运动的路程和时间，并依据数据作出了相应的s－t图象，如图(a)、(b)所示。

    (1)观察图(a)可知，甲车在做________直线运动。甲车通过0.6 m的路程所用的时间是________s。

    (2)观察图(b)可知，在AB对应的时间段内，乙车通过的路程是________m。

    (3)比较图(a)、(b)可知，甲车的速度_________乙车的速度(填“大于”“小于”或“等于”)。

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