2010年郑州市政府在郑东新区如意湖举行元宵节焰火晚会.附近的居民过一会儿就闻到了火药味.这是扩散现象．题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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15．2010年郑州市政府在郑东新区如意湖举行元宵节焰火晚会，附近的居民过一会儿就闻到了火药味，这是扩散现象．

分析不同物体互相接触时彼此进入对方的现象叫扩散，扩散现象说明：一切物质的分子都在不停地做无规则运动．

解答解：除夕鞭炮齐鸣，远处放烟火，过一会儿就闻到了火药味，这是由于火药味分子在空气中发生扩散现象，扩散现象表明：分子不停息的做无规则运动．
故答案为：扩散．

点评本题主要考查学生对：扩散现象定义和扩散现象说明了分子在不停地做无规则运动的理解．考查学生应用物理知识解决实际问题的能力．

练习册系列答案

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科目：初中物理 来源： 题型：填空题

20．

如图所示是四冲程汽油机的某一冲程示意图，该冲程为做功冲程，该冲程中的能量转化是内能转化为机械能；若汽油机的曲轴转速是2400r/min，则汽油机每秒钟完成80个冲程．

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科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

6．甲乙两位同学在学习了滑动摩擦力之后采用完全相同的器材各自设计了两种不同的实验方案来测定滑动摩擦力的大小：

甲方案：模板通过细线与墙相连，通过弹簧测力计水平拉动木块，如图甲所示．
乙方案：木块与弹簧测力计相连，弹簧测力计水平固定与左端墙面处，通过细绳水平拉动木板，如图乙所示．
（1）上述两种方案中，你认为更合理的是乙（填“甲”或“乙”）
（2）在甲方案的实验中，当木块做匀速直线运动时弹簧测力计的读数为2N．在乙方案中，当拉动木板做匀速直线运动时，拉力F_乙为6N，则地面对木板的摩擦力大小为4N；若将拉力F_乙从6N增大至8N，此时弹簧测力计的读数为2N．
（3）两位同学又通过查阅资料了解到物体所受滑动摩擦力大小与压力成正比，即f=?N（f表示滑动摩擦力、N表示压力，?为动摩擦因素）．若木块的重力为5N，木板的重力为15N，结合（2）中的相关数据可计算出木块与木板件的动摩擦因素为0.4，木板与地面之间的动摩擦因素为0.2．

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科目：初中物理 来源： 题型：填空题

3．

如图所示，小华用苹果和橘子来玩跷跷板，她将苹果、橘子分别放在轻杆的左、右两端，放手后，杆马上向逆时针方向转动起来．使杆逆时针转动的力是苹果对杠杆的压力，若使轻杆平衡，应将橘子向右移动（选填“左”或“右”）．

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科目：初中物理 来源： 题型：多选题

10．

创客是酷爱科技、热衷实践的代名词．某校创客小组的同学们根据所学动手发明了一种电子握力器，其内部结构如图所示．使用时，先闭合开关S，再用手握住手柄，握力就显示在力量计表盘上．有关握力计下列的说法中正确的是（　　）

	A．	握力越大灯泡越亮，握力计的示数越大
	B．	改装成的力量计的零刻度线就是原电流表的零刻度线
	C．	握力越大电路总电阻越大，总功率越大
	D．	握力计刻度盘上的刻度的不均匀的

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科目：初中物理 来源： 题型：解答题

20．

余枫家新买了一个电热淋浴器，如图所示，装满水后余枫的妈妈就要插到电路中使用．余枫发现后说：“别慌！”接着他看了淋浴器的铭牌（如表），然后看了家中的电能表（如图所示），又看了家中此时正在工作的用电器有：40W灯两个、200W电冰箱一台、300W洗衣机一台．

额定电压	220V
额定功率	1600W
水箱容积	50L

（1）请你帮他计算说明，此时淋浴器还能接入电路中使用吗？
（2）余枫给淋浴器通电50min后，观察到淋浴器上温度计示数由25℃上升到45℃，则淋浴器的加热效率是多少？
（3）一天晚上，余枫用电热淋浴器给水加热，发现水升高相同的温度比白天加热的时间长，原因是：晚上一般为用电高峰期，电路的电压较低．

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科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

7．在测定“小灯泡电功率”的实验中，被测小灯泡的额定电压为2.5V．实验桌上提供有如下器材：电源（电压6V且恒定不变）、电流表、电压表、开关、滑动变阻器（50Ω 1A）各一只，导线若干．

某校两个实验小组在测定小灯泡电功率的实验中，被测小灯泡的额定电压为2.5V．实验桌上提供有如下器材：电源（电压6V且恒定不变）、电流表、电压表、开关、滑动变阻器（50Ω 1A）各一只，导线若干．
（1）小珂同学所在实验小组按照如图1甲所示的电路进行实验．
①用笔画线代替导线，将如图甲所示的实物电路连接完整．
②连接电路时，闭合开关，移动变阻器的滑片P的过程中，观察到电流表示数几乎接近最大值时，小灯泡仍然不亮，且电压表无示数，其原因可能是小灯泡短路．
③排除故障后，闭合开关，移动滑片P至电压表的示数如图乙所示，
要使小灯泡正常发光，滑片P应向B （选填“A”或“B”）端移动．
④多次改变滑片P的位置，获得多组对应的电压、电流值，并绘制出如图丙所示的图象．由图象，小灯泡的额度功率是0.5 W．
⑤在一次测定小灯泡额定功率的实验中，老师提供了下列器材：额定电压为U₀的小灯泡、电源（电压未知）、一个电阻箱、一个滑动变阻器、一个电流表、三个单刀单掷开关和若干导线．请你把设计的测量小灯泡额定电功率的电路图在图2虚线框内．
（2）小艺同学找到一个与灯泡亮度相当的LED，经测定其发光时功率约为0.1W．对比两者的功率，LED功率小的原因是LED的电能的转化效率高．

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科目：初中物理 来源： 题型：选择题

4．为纪念在物理学中作出杰出贡献的物理学家，有些物理量就用他们的名字作单位．如图所示的四位物理学家的名字没有被用作物理量单位的是（　　）

A．