如图（a）所示实验装置的名称为_______，可用来探究液体内部的压强与哪些因素有关。如图（b）、（c）和（d）为实验中的一个情景，由此可得出的初步结论是_____。若要探究液体内部压强与液体密度的关系，还应该添加的实验材料是_______。
期末1卷素质教育评估卷系列答案科目：初中物理 来源：湖南省2018年长郡集团澄池杯复赛物理试卷 题型：填空题
小峰身高1.70m，眼睛距头顶8cm，直立在水平地面上照镜子。如果他 想从竖直挂在墙上的平面镜里看到自己的脚，这面镜子的底边离地面的高度不应超过_________m.
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科目：初中物理 来源：沪科版物理八年级上学期第六章第二节怎么描述力 同步练习题 题型：填空题
乒乓球打法中有一种叫做“上旋球”的.运动员在打球时，除了要控制力的大小和方向外，还需要控制力的________来达到目的.
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科目：初中物理 来源：沪科版物理八年级上学期第六章第五节科学探究：摩擦力 同步练习题 题型：填空题
汽车轮胎上刻上花纹是为了_____．轿车配置安全带是为了防止______造成的伤害，轿车上部大都采用弧状流线型设计，当车在高速行驶时，车轮对地面的压力______（大于/等于/小于）车子本身的重力．
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科目：初中物理 来源：沪科版物理八年级上学期第六章第五节科学探究：摩擦力 同步练习题 题型：单选题
如图所示，物体A在B的牵引下沿水平桌面向右运动，从物体B触地开始到物体A刚好静止下来这段时间内，物体A受水平桌面的摩擦力大小f随时间t变化关系的图象是（ ）
A. 
B. 
C. 
D. 
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科目：初中物理 来源：上海市2019届九年级上学期期中考试物理试卷 题型：计算题
如图所示，甲、乙两个实心均匀正方体放在水平地面上，两个正方体的边长分别为h甲和h乙（h甲＞h乙），它们对地面的压强相等。若在每个正方体的上部沿水平方向分别截去高度相同的部分，则剩余部分对地面压强p甲_____p乙；若将截去部分叠放在对方剩余部分上，则它们对地面的压强p'甲_____p'乙（均选填“大于”、“等于”或“小于”）。
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科目：初中物理 来源：苏科版上册第十四章 欧姆定律 综合提优题 题型：实验题
小明和小华做“探究导体电阻大小与长度关系”的实验．他们准备在右下图中的A、B两点间接入待研究的电阻丝．电源电压恒定，忽略灯丝电阻随温度变化的影响．待用电阻丝的规格如下表：
(1)他们应选择序号为__________．的两根电阻丝来探究；
(2)正确选择后．他们将所选电阻丝分别接入A、B两点间，闭合开关，通过观察灯泡的亮度或电流表的示数来比较电阻丝电阻的大小．实验中，两次电流表指针均有偏转．但第二次的示数小于第一次的示数．说明第二次接入电路的电阻丝的阻值______ (填“较大”或“较小”)．同时小华发现第二次实验，小灯泡不亮，你认为原因是__________．
(3)以上(2)中判断电阻大笑关系的方法在初中物理中经常用到，以下描述中能体现这种方法的是（______）．
A．水压使水管中形成水流，类似地，电压使电路中形成电流
B．根据物质在常态下的形状和体积是否固定，可将物质分为三态
C．通过观察木块被运动物体撞后移动距离的大小，可比较运动物体动能的大小
D．研究滑动摩擦力大小与压力大小的关系，应控制接触面粗糙程度相同
(4)科学研究表明，在导体的材料、横截面积和温度相同的条件下，导体电阻的大小与长度成正比。你认为他们用上述(2)中的方案能否得到这个结论？请用欧姆定律加以解释_____。
(5)若电流表损坏，换用一只电压表，仍然利用上述器材来探究导体电阻的大小与长度是否成正比，请画出一个能反映该实验原理的电路图______．(电阻丝用电阻符号表示，导线根数不限)
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科目：初中物理 来源：教科版九年级物理上册：2.1“热机”质量检测练习题 题型：单选题
如图所示，下列工具工作过程中使用热机的是
A. 
共享单车 B. 
战斗机
C. 
风车 D. 
皮划艇
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