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    一天小明在炉子旁边将手中的铁勺放在炉子中烧得通红，他突然想到，如果将磁铁放在火中烧，会有什么变化呢？是磁体变黑了还是变焦了？小明想，可能变焦吧，那么究竟怎样呢？小明设计并做了实验：将一条形磁体的一端固定在铁架台上，另一端吸着一堆小铁钉，然后用酒精灯将磁铁加热，经过一段时间后，当磁铁被烧红时，小明发现铁钉纷纷落下．请你回答下列问题：    
    （1 ）根据实验现象，你可以得出什么初步结论？  
    （2 ）你认为这一结论有实际应用吗？请举一个应用的设想。    
    （3 ）小明在探究这一问题时经历了那些过程？
    （1）磁体的磁性与温度有关，温度越高磁性越弱  
    （2）温度控制开关  
    （3）发现问题，提出问题，进行猜想，设计进行实验
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    22、火烧磁铁
    一天，小明在炉子旁边，将手中的铁钩在炉子里烧得通红．他突然想到，如果将磁铁放在火中烧，会有什么现象呢？是磁性变强？还是变弱？小明猜想，可能会变强吧．那么究竟怎样呢？小明设计并做了如图所示的实验：将一条形磁铁的一端固定在铁架台上，另一端吸着一些小铁钉．现在，用酒精灯给磁铁加热．经过一段时间后，当磁铁被烧红时，小明发现小铁钉纷纷落下．
    请回答下列问题：
    （1）根据上述短文的阅读，你可以得出什么初步结论？
    （2）你认为这一结论有什么现实意义？
    （3）刚才你和小明在学习研究这一问题时，整个过程是运用了怎样的思维程序？

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    科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

    （2006?永州）阅读下面的短文，并回答问题：
    一天小明在炉子旁边，将手中的铁钩在炉子中烧得通红，他突然想到（提出问题）：如果将磁铁放在火中烧，会有什么现象呢？是磁性变弱还是变强？小明猜想：可能会变强，那么究竟怎么样呢？小明做了一个如图甲所示实验，将一条形磁铁的一端固定在铁架台上，另一端吸着一些小铁钉，现在用酒精灯给磁铁加热，经过一段时间后，当磁铁被烧红时，小明发现铁钉纷纷落下．
    （1）请你根据上述短文中的问题、猜想和实验，得出初步结论：
    当磁铁的温度升高时，磁性变弱
    当磁铁的温度升高时，磁性变弱
    ；
    （2）小明根据正确结论，大胆设计了一个温度自动报警器，装置如图乙所示，由图可知，当磁体的温度升高到一定值时，弹簧开关会自动
    闭合
    闭合
    ，电铃
    响
    响
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

    阅读下列短文，回答文后问题．
    （1）磁怕热
    一天，小明在炉子旁边，将铁钩在炉子中烧得通红．小明想，如果将磁铁放在火中烧，会发生什么现象呢？磁性是变强，还是变弱了呢？
    他设计并做了如下图所示的实验：
    将一条形磁铁的一端固定在铁架台上，另一端吸着一些小铁钉．现在，用酒精灯给磁铁加热，经过一段时间后，当磁铁被烧红时，小明发现小铁钉纷纷落下．
    同样的道理，如果反过来将铁钉烧得通红，磁性也是吸不住它的．在炼钢厂里，人们用电磁起重机吊起生铁等原料投入炼钢炉中，却无法用电磁起重机搬运刚刚生产好的钢锭．电磁起重机上有一个很大的电磁铁，利用电磁铁吸住生铁自然没问题，但是对刚刚凝固的钢锭，电磁铁就显得无能为力了．人们只好用车搬运刚做好的钢锭．
    其实，除了高温可以破坏磁铁的磁性外，剧烈振动、高频磁场也会使磁铁的磁性减退或消失．
    ①根据上述短文的阅读，你可以得出什么初步结论？
    ②你认为这一结论在什么地方可以应用？请举一个应用的设想．
    ③刚才你和小明在学习研究这一问题时，整个过程是运用了怎样的学习程序？
    ④电饭锅的温度达到了103℃左右自动“跳闸”，这是利用了磁钢的什么性质？

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    科目：初中物理 来源：2006年湖南省永州市中考物理试卷（解析版） 题型：解答题

    阅读下面的短文，并回答问题：
    一天小明在炉子旁边，将手中的铁钩在炉子中烧得通红，他突然想到（提出问题）：如果将磁铁放在火中烧，会有什么现象呢？是磁性变弱还是变强？小明猜想：可能会变强，那么究竟怎么样呢？小明做了一个如图甲所示实验，将一条形磁铁的一端固定在铁架台上，另一端吸着一些小铁钉，现在用酒精灯给磁铁加热，经过一段时间后，当磁铁被烧红时，小明发现铁钉纷纷落下．
    （1）请你根据上述短文中的问题、猜想和实验，得出初步结论：______；
    （2）小明根据正确结论，大胆设计了一个温度自动报警器，装置如图乙所示，由图可知，当磁体的温度升高到一定值时，弹簧开关会自动______，电铃______．

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