2014年5月24日,中俄在东海举行联合军演,为了刺探我国军情,日本军机与我国军机超近距离对峙,当时两军机之间保持的距离仅约30m,日本的这种挑衅行为引起我国人民的强烈愤慨,对峙时若说我国飞行员是静止的,则选择的参照物是( )
A.日本军机 B.海面上的军舰 C.海面 D.海岸
科目:初中物理 来源:2015-2016学年山东省泰安市岱岳区初二期末物理卷(解析版) 题型:计算题
王锐从家中出发到天平湖公园游玩,其中一半路程正常步行,一半路程跑步前进,路程与时间图象如图所示.则:
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(1)王锐正常步行的是图中哪一段?
(2)王锐跑步前行的速度是多少?
(3)王锐从家到天平湖公园全程的平均速度是多少?
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科目:初中物理 来源:2015-2016学年山东省日照市五莲县初二期末物理卷(解析版) 题型:选择题
2014年5月第十七届科博会在北京召开中外多款智能机器人齐亮相,当幼教机器人和小朋友比赛背唐诗时,下列有关说法正确的是( )
A.机器人的声音是由振动产生的
B.机器人的声音可以在真空中传播
C.能区分机器人和小朋友的声音主要是因为他们的响度不同
D.机器人的声音在空气中传播速度是3×104m/s
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科目:初中物理 来源:2015-2016学年山东省菏泽市初二期末物理卷(解析版) 题型:选择题
盛氧气的钢瓶内氧气的密度为6kg/m3,工人使用氧气进行焊接用去了
,瓶内氧气的密度为( )
A.4kg/m3 B.6kg/m3 C.12kg/m3 D.无法确定
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科目:初中物理 来源:2015-2016学年山东省菏泽市初二期末物理卷(解析版) 题型:选择题
下列事例中利用声传递能量的是( )
A.通过声学仪器接收到的次声波等信息判断地震的方位
B.利用超声波排除人体内的结石
C.利用超声波给金属工件探伤
D.医生通过听诊器给病人诊病
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科目:初中物理 来源:2015-2016学年山东济南市商河县初二期末物理卷(解析版) 题型:实验题
为了验证“力的作用是相互的以及相互作用力的大小相等”,某实验小组设计了如图所示的实验装置,整个装置放在水平桌面上,其中A、B两木块叠放在一起,两个轻质弹簧测力计C、D的一端与两木块相连,另一端固定在铁架台E、F上,如图甲所示.
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(1)在甲图中,缓慢向两侧移动铁架台E和F,保持木块A与B位置不动,整个装置静止后,木块A所受静摩擦力fA的方向向 ,大小应该等于弹簧测力计 的示数(填“C”或“D”).
(2)实验中发现,弹簧测力计C的示数不等于弹簧测力计D的示数.经过讨论,同学们完善了实验装置,如图乙所示.放置细圆木条是为了消除 之间的摩擦力对实验的影响.
(3)同学们利用完善后的装置重新进行实验,整个装置静止后,弹簧测力计C的示数为2N,弹簧测力计D的示数如图所示.由此可知,弹簧测力计D对物体A的拉力FA= N.
(4)请你写出利用完善后的实验及数据分析验证“力的作用是相互的以及相互作用力的大小相等”的过程: .
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科目:初中物理 来源:2015-2016学年山东济南市商河县初二期末物理卷(解析版) 题型:填空题
随着社会的发展,为了方便彼此间的交流.国际上建立了一套统一的测量单位体系,叫国际单位制.在国际单位制中时间的基本单位是 (填写中文名称).
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科目:初中物理 来源:2015-2016学年江西省宜春市高安市初二期中物理卷(解析版) 题型:实验题
雪灾给人民的生活、生产带来很多困难.小亮看到抢险队员在冰雪覆盖的道路上洒大量的盐,他产生了这样的疑问:含盐的冰熔化时跟纯净的冰熔化特点有何不同?含盐浓度不同的冰,熔化特点有无区别?为此,他进行了下列探究过程:
【设计实验】
他用同样多的纯水、淡盐水、浓盐水制得纯冰、淡盐冰、浓盐冰,然后将这些冰弄碎放入试管中,在冰块中插入温度计,记下此时温度计的示数.每隔0.5分钟记录一次温度计的示数,同时观察试管中冰块状态的变化.在选择冰块吸热方式时有如图1所示的三种方法,请你为他选择一种最佳的方法.你选择的方法是 (A/B/C).(当时的室温大约是10℃)
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在相同条件下测量三者的温度变化,得到如图2的三条温度变化曲线(纯冰对应曲线①、淡盐冰对应曲线②、浓盐冰对应曲线③).
【分析】根据曲线图可知:
(1)利用盐水制成的冰 (是/不是)晶体.实验中淡盐冰的熔点是 ℃.
【归纳】根据分析可以得到:
(2)在冰雪覆盖的道路上洒盐,可以 (提高/降低)冰的熔点,并且含盐浓度越高的冰,能在更 (高/低)的温度下熔化.
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