科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解
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过程 | 将碎纸片放在正在播放音乐的扬声器的纸盆上,看到纸片不断跳动. | 放在真空罩内的电铃正在发声,用抽气机将罩内空气逐渐抽出,听到铃声越来越弱. |
结论 | 上述过程说明:声音是由物体 振动 振动 产生的. |
上述过程说明:声音的传播需要 介质 介质 . |
器材及装置图 | 器材:刻度尺、玻璃板、白纸、两支相同的蜡烛、火柴. 刻度尺的作用是便于比较 物像到平面镜距离 物像到平面镜距离 的关系;两段等大的蜡烛是为了比较 物像大小 物像大小 的关系.选点燃的蜡烛作为研究对象是为了平面镜成像更清晰 平面镜成像更清晰 . |
步骤 | 1.如图所示,在桌面上铺一张大白纸,纸上立着一块玻璃板作为平面镜,这是运用 等效替代 等效替代 法;2.把一支点燃的蜡烛A,竖立放在玻璃板的前面,可以看到它在玻璃板后面的 像A′.再拿一支未点燃蜡烛B,竖立放在玻璃板后面移动,直到看上去它 好像点燃一样 好像点燃一样 ,这个位置就是蜡烛A的像的位置.3.把实验中蜡烛和它的像位置连起来,观察连线与玻璃板是否垂直,并用刻度尺测量它们到 平面镜 平面镜 的距离.4.在蜡烛B的位置换用光屏,观察到光屏上 不能 不能 (能,不能)成像. |
物距u | 像的性质 | 应用 | ||
放大或缩小 | 倒立或正立 | 虚像或实像 | ||
u>2f | 缩小 | 倒立 | 实像 | 照相机 |
放大 | 实像 | 投影仪 | ||
u<f | 放大 | 正立 | 虚像 |
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