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    热运动与温度的关系（设计记录表格）
    课题探究分子热运动与温度关系．
    器材等质量的10℃、20℃、30℃的三杯水、红墨水、滴管、秒表．实
    验
    步
    骤    		①用滴管同时在等质量的10℃、20℃、30℃的三杯水的底部滴加等量的红墨水；
    ②用秒表测量三杯水完全变红所用的时间，并将数据填入表格．
    ③分析数据，得出结论
    数据
    记录
    表格    		________

    等质量水不同的温度/℃10℃20℃30℃
    水完全变红所需时间/s

    分析：表格中要反映等质量水的温度、三杯水完全变红的时间，表格中都要反映出来．
    解答：表格可以设计成两行，一行是表示等质量的不同水温，另一行表示等质量水不同温度时，完全变红时所需要的时间．如下表：
    等质量水不同的温度/℃10℃20℃30℃水完全变红所需时间/s
    点评：实验中一般是给定表格填写实验时记录的数据，本题根据实验要记录的数据设计表格，最近几年的中考，这类题目出现的频率很高，这类题目对学生的要求也比较高，注意平常实验中的表格．
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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    验
    步
    骤    		 ①用滴管同时在等质量的10℃、20℃、30℃的三杯水的底部滴加等量的红墨水；
    ②用秒表测量三杯水完全变红所用的时间，并将数据填入表格．
    ③分析数据，得出结论
    数据
    记录
    表格
    等质量水不同的温度/℃ 10℃ 20℃ 30℃
    水完全变红所需时间/s
    等质量水不同的温度/℃ 10℃ 20℃ 30℃
    水完全变红所需时间/s

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    物体内部大量分子的无规则运动叫做热运动，温度越高，分子的无规则运动就越
    快
    快
    ；物体内所有分子的
    动能
    动能
    就增加，物体的内能就增大．在研究分子运动与温度的关系时，我们做了这样一个实验：分别在冷水和热水中滴入墨水进行观察、比较．在做这个实验时应该注意哪几点？

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：问答题

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    验
    步
    骤    		 ①用滴管同时在等质量的10℃、20℃、30℃的三杯水的底部滴加等量的红墨水；
    ②用秒表测量三杯水完全变红所用的时间，并将数据填入表格．
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    数据
    记录
    表格
    等质量水不同的温度/℃ 10℃ 20℃ 30℃
    水完全变红所需时间/s
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    水完全变红所需时间/s

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    验
    步
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    ②用秒表测量三杯水完全变红所用的时间，并将数据填入表格．
    ③分析数据，得出结论
    数据
    记录
    表格    		______

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