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春春同学用橡皮条自制了一把皮尺,小星说使用这样的皮尺测物体长度时容易产生较大的误差,你认为小星说得对吗?为什么?

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:人教新版物理九年级上册《第1章内能》单元测试卷 题型:填空题

胶水能够用来粘东西,这是因为_____,而且粘好胶水让胶水干了后才能粘得牢,这是因为_____。

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科目:初中物理 来源:人教版八年级物理上册 第二章声现象单元测试卷 题型:实验题

在学习二胡、琵琶演奏的过程中,小华发现琴弦.发出声音的音调高低是受各种因素影响的,他决定对此进行研究.经过和同学们讨论,提出了以下猜想。

猜想一:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的横截面积有关;

猜想二:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的长短有关;

猜想三:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的材料有关,

为了验证上述猜想是否正确,他们找到了下表所列的9种规格的琴弦,因为音调的高低取决于声源振动的频率,于是借来一个能够测量振动频率的仪器进行实验。

(1)为了验证猜想一,应选用编号为_________的琴 弦进行实验.为了验证猜想二,应选用编号为________的琴弦进行实验,表中有的材料规格还没填全,为了验证猜想三,必须知道该项内容,该表中所缺的数据分别为_____________和_________。

(2)随着实验的进行,小华又觉得琴弦音调的高低,可能还与琴弦的松紧程度有关,为了验证这一猜想,必须进行的操作______________________.

(3)在上述探究过程中,总要控制某些因素.使它们保持不变,进而寻找出另外一些因素的关系,这种研究方法叫做__________________。

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科目:初中物理 来源:人教版八年级物理上册 第二章声现象单元测试卷 题型:单选题

在公共场所“轻声”说话是文明的表现,而在旷野中要“大声”喊叫才能让较远处的人听见.这里的“轻声”和“大声”是指声音的(  )

A.音调 B. 音色 C. 响度 D. 频率

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科目:初中物理 来源:人教版八年级物理上册 第二章声现象单元测试卷 题型:单选题

人能感受到声音频率有一定的范围,大多数人能听到声音的频率范围是20~20000Hz。大象“交流”的语言是一种次声波,人类听不到大象的“声音”,是因为

A. 大象发出的声音太小 B. 次声波无法传入人耳

C. 次声波的频率大于20000Hz D. 次声波的频率小于20Hz

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科目:初中物理 来源:2019中考物理专项练习:长度和时间的测量 题型:多选题

关于长度的测量,下列说法正确的是

A. 两个人测量方法都正确,他们测同一物体的长度,测得的数值一定相同

B. 两个人测同一物体的长度,测得数值不同,其中至少有一人测量方法是错的

C. 两个人测同一物体的长度,测得数值不同,两个人的测量方法可能都正确

D. 一个人测量方法正确,多次测同一物体的长度,测得数值一定相同

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科目:初中物理 来源:2019中考物理专项练习:长度和时间的测量 题型:单选题

估测是物理中常用的一种方法,下面是小芳同学对自己身边的一些物理量进行的估测,其中合理的是

A. 手电筒中的电流约为20A

B. 夏天空调在使用时设置的温度一般为37℃

C. 一支新铅笔的长度约为20cm

D. 将掉在地上的物理课本捡起来放在课桌上做功约为50J

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科目:初中物理 来源:北京课改版2018-2019学年度第一学期九年级物理上_第10章_串联电路和并联电路_单元测试卷 题型:实验题

某实验小组做“伏安法测量电阻”的实验.所用的器材有:电压为的电源,待测电阻,以及符合实验要求的滑动变阻器、电流表、电压表、导线和开关.图(甲)是没有连接完整的实物电路.

检测导线接点

现象

电压表、电流表均无示数

电压表、电流表均无示数

电压表、电流表均有示数

电压表、电流表均有示数

请你用笔画线代替导线将实物电路连接完整___________________________.

连好电路闭合开关前,应将滑动变阻器滑片置于________端(选填“最左”或“最右”).

实验中,闭合开关,移动滑片,电流表、电压表均无示数.为了检查电路故障,他们借助一根检测导线进行检测,当该导线两端分别接不同点时,对应的现象如表所示.由此可以判断电路发生的故障是________.

排除故障后进行实验,当电压表示数为时电流表的示数如图(乙)所示,该待测电阻的阻值为________

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科目:初中物理 来源:华师大2018-2019学年度第一学期九年级物理上_第2章_能及其转化_单元测试卷 题型:单选题

下列有关内能的说法中正确的是( )

A. 热传递时,内能可能从高温物体转移到低温物体

B. 物体内能增大,一定从外界吸收了热量

C. 汽油机在做功冲程中,是机械能转化为内能

D. 燃料的热值越大,内燃机效率越高

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