A、乙带负电、丙带正电 | B、乙带正电、丙带正电 | C、乙带负电、丙带负电或不带电 | D、乙带正电、丙带负电或不带电 |
科目:初中物理 来源: 题型:
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科目:初中物理 来源: 题型:
A、摩擦创造了电荷 | B、梳子得到了一些电子 | C、梳子失去了一些电子 | D、梳子失去了一些原子核 |
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科目:初中物理 来源: 题型:
A、甲图说明异种电荷相互吸引 | B、乙图说明通电导线周围存在磁场 | C、丙图中直流电动机模型利用了磁场对电流的作用 | D、丁图可说明电磁铁的磁性强弱与线圈匝数有关系 |
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科目:初中物理 来源: 题型:
A、A、B、C球一定带电,D球可能不带电 | B、A球可能不带电,B、C、D球一定带电 | C、A、B球一定带电,C、D球可能带电 | D、A球一定带电,B、C、D球可能不带电 |
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科目:初中物理 来源: 题型:
A、A和B都不变 | B、A变小,B张开 | C、A变大,B不变 | D、A闭合,B张开 |
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科目:初中物理 来源: 题型:
A、电线的芯线外面包上一层塑料,主要是为了保护里面的芯线不受腐蚀 | B、手机的备用电池不能与硬币放到一起,主要是为了防止电池被硬币短路而损坏 | C、自行车的座垫做得较宽大是为了减小对臀部的压力 | D、高压锅是利用液体的沸点随气压增大而降低的原理工作的 |
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