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    8．在“探究杠杆的平衡条件”实验中，所用的器材有：杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干个．
    （1）实验前，将杠杆中点置于支架上，调节杠杆两端的平衡螺母，使杠杆在水平位置平衡，此时杠杆自身重力的力臂为0；这样杠杆自身重力对杠杆的平衡就不起作用了，从而消除了杠杆自重对实验带来的影响．
    （2）实验过程中，将钩码选于图中A点，保持钩码对杠杆的拉力（阻力）、阻力臂不变，在支点O右侧不同位置，用弹簧测力计施加竖直向下的拉力（动力），使杠杆水平平衡，测出每一组动力臂l1和对应的动力F1，并记录在表中．请根据表中数据，在坐标系中绘制出l1与F1的图象，根据图象中实验数据可知，当阻力与阻力臂一定时，动力与动力臂成反比；
    次数 动力F1/N 动力臂l1/m
     1 0.5 0.60
     2 1.0 0.30
     3 1.5 0.20
     4 2.0 0.15
     5 3.00.10
    （3）实验中小明发现，保持杠杆处于水平平衡，当弹簧测力计的拉力方向偏离竖直方向时，弹簧测力计的拉力会变大，原因是拉力的力臂变小．

    分析 （1）杠杆倾斜时，杠杆的重心偏向杠杆下沉的一端，左、右两端的螺母（或一端的螺母）要向杠杆上翘的一端调节；实验前先要调节杠杆在水平位置平衡，这是为使杠杆所受的重力通过支点，从而可以不考虑杠杆的重力对其转动的影响；
    （2）根据表格中数据进行描点，并用平滑的曲线连接起来；
    阻力和阻力臂的乘积不变时，从图象中选择动力和动力臂的对应值，得出动力跟动力臂的乘积也不变，并求出动力与动力臂的乘积，然后写出动力F与动力臂L的关系，从而进一步得出当L1为0.5m时，F1的大小；
    （3）当力倾斜作用在杠杆上，杠杆在水平位置平衡，力臂不在杠杆上，力臂变小，阻力和阻力臂不变，弹簧测力计的拉力会变大．

    解答 解：（1）实验前，将杠杆中点置于支架上，调节杠杆两端的平衡螺母，使杠杆在水平位置平衡，保持水平静止，这样做的好处是：杠杆所受重力的作用线通过支点，重力的力臂为0，重力对杠杆的转动不产生影响；
    （2）根据表格中数据进行描点，并用平滑的曲线连接起来，如图所示：

    由题意可知，阻力与阻力臂的乘积保持不变，根据杠杆平衡条件F1L1=F2L2可知，利用图象中任意一组数据都能得出，F2L2=F1L1=0.5N×0.6m=0.3N•m；
    所以，可得出：当阻力与阻力臂一定时，动力与动力臂成反比；
    （3）保持杠杆处于水平平衡，当弹簧测力计倾斜拉动杠杆时，拉力的力臂变小，但是阻力和阻力臂均不变，根据杠杆平衡条件可知，弹簧测力计的拉力会变大．
    故答案为：（1）0；（2）如上图所示；成反比；（3）拉力的力臂变小．

    点评 本题考查了杠杆平衡条件的实验，作图以及根据杠杆平衡条件计算；当杠杆处于水平位置平衡时，竖直作用在杠杆上的力的力臂在杠杆上，倾斜作用在杠杆上力的力臂在杠杆以外的位置上，力臂变小．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    18．如图所示，用压强计研究液体内部的压强：

    （1）当压强计的金属盒在空气中时，U形管两边的液面应当相平，而小明同学却观察到如图a所示的情景．，出现这种情况的原因是：U形管左支管液面上方的气压大于大气压（填“大于”、“小于”或“等于”）；调节的方法是：B
    A．将此时右边支管中高出的液体倒出    B．取下软管重新安装
    （2）小明做了如图（b）所示的检查．当用手指按压（不论轻压还是重压）橡皮膜时，发现U形管两边液柱的高度几乎不变化．出现这种情况的原因是：探头漏气．
    （3）比较c、d图实验，说明在液体密度相同时，液体压强的大小与深度有关，深度越深，压强越大；
    （4）比较d、e图实验，说明液体内部在同一深度，向各个方向的压强相等；
    （5）为了进一步研究在同一深度，液体的压强与液体的密度是否有关，他应如何操作，说出你的方法：取一杯盐水和一杯清水，将压强计的金属盒放在同一深度处，观察U型管中的液面高度差来比较压强．
    （6）小莉同学在学了液体压强公式后，用公式对以上实验的数据进行分析计算（g=10N/kg），得出金属盒在30mm深处水的压强是300Pa，而从压强计测出的压强为280Pa（压强计左右两管中水的液面高度差为28mm）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    19．伏安法测小灯泡的电阻
    （1）在方框内画出用伏安法测小灯泡的电阻的电路图
    （2）该实验的原理是：R=$\frac{U}{I}$
    （3）甲组同学连接好最后一根导线，灯泡立即发出明亮耀眼的光并很快熄灭．检查后发现链接正确，请找出试验中两处操作不当之处：开关未断开；滑动变阻器滑片没有移到阻值最大位置
    （4）下面是同学们在试验中出现的一些情况，请分析出现这些情况的原因．
    ①移动滑片发现电流表和电压表示数不变，且灯泡亮度都不变，且灯泡亮度很暗滑动变阻器下面两个接线柱接入了电路
    ②一动滑片，发现电流表示数增大时电压表示数却减小，电压表测量的是滑动变阻器两端的电压
    （5）下表是按正确操作测得的数据，从数据可知，小灯泡正常发光是得电阻为9.6Ω．从表中计算出三次灯泡的阻值都不等，其原因是灯丝电阻受温度的影响．（已知小灯泡的额定电压为3.8V）
    试验次数123
    电压U/V2.03.03.8
    电流I/A0.330.340.40
    电阻R/Ω6.08.89.6

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    16．小明放学一回家就闻到从厨房飘出的饭菜香味，这是扩散现象，它说明了分子在不停的做无规则运动．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

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    D．将蜡烛移到光具座45cm刻度线处，移动光屏，可以在光屏上看到清晰的蜡烛焰像

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

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    （3）由乙、丙两图所示实验现象可得出：压力一定时，受力面积越大，压力作用效果越明显．
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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

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    （4）将烧瓶内的水加热至沸腾后移动火焰，水会停止沸腾．迅速塞上瓶塞，把烧瓶倒置并向瓶底浇冷水（如图丁），你会观察到烧瓶内的水又沸腾起来，产生这一现象的原因是气压减小，沸点降低；

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