精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
电流通过导体时会产生热量,产生热量的多少可用焦耳定律来计算,焦耳定律适用于任何用电器产生的热量的计算.请结合你对焦耳定律的理解回答以下问题:
(1)在课本的“实验探究”中,我们将两条粗细一样、长度不同的镍铬合金丝串联,来探究电流热效应跟电阻的大小的关系,这样连接是为了控制哪些因素相同?
(2)为验证焦耳定律中“电流通过导体产生的热量跟电流的平方成正比”,在设计实验时应控制哪些因素相同?
分析:电流通过导体放出热量的多少跟电流、电阻大小和通电时间长短有关,实验中用到控制变量法.
解答:解:(1)将两瓶中的合金丝串联起来接在电源上,这是为了控制通过两个电阻丝的电流和通电时间相同;
(2)要通过实验验证“电流通过导体产生的热量跟电流的平方成正比”,根据控制变量法思想必须保证所研究的电阻阻值相同,通电时间相同,而电流不同.
答:(1)将两条粗细一样、长度不同的镍铬合金丝串联,是为了控制通过两个电阻丝的电流和通电时间相同;
(2)为验证焦耳定律中“电流通过导体产生的热量跟电流的平方成正比”,在设计实验时应控制电阻阻值和通电时间相同.
点评:本题是控制变量法的一个具体应用,在保证其他量不变的情况下,讨论一个物理量跟另一个量的关系.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

电流通过导体时会产生多种效应,我们可以根据产生的效应来判断
电流
电流
的大小.电流通过灯泡时,灯丝变热而发光,这是电流的
效应.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

电流通过导体时会产生多种
效应
效应
,人们可以根据这些效应来判断电流的大小.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

小玲一边用电吹风的热风吹自己的头发,一边对旁边的弟弟说:“电吹风将电能转化为
机械
机械
能和
能.”他弟弟问:“为什么会有热风产生呢?”小玲又说:“因为电流通过导体时会产生热量,这就是电流的
效应.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

由于电流的
 
效应,当电流通过导体时会产生热量.若把一个阻值为10Ω的导体接到某电源上,通过它的电流是2A,则在1min内导体产生的热量是
 
J.

查看答案和解析>>

同步练习册答案