Question

实验桌上有符合实验要求的橡皮筋一根、弹簧测力计（量程0--5N）一个、钩码（每个钩码的质量为50g）一盒、带横杆的铁架台一个、刻度尺一把、细线若干．请你选用上述实验器材设计一个实验证明：如果同一直线上的两个力F₁与F₂的方向相反，且F₁大于F₂，则F₁与F₂的合力F=F₁-F₂．请你写出实验步骤（可画出示意图辅助说明），画出实验数据记录表格．

Answer 1

分析：弹簧测力计可以测量拉力或物重的大小，橡皮筋形变的大小可以使用刻度尺测量，显示受到的拉力的大小；将橡皮筋悬挂在铁架台上，在先后受到两个竖直方向相反的拉力（钩码和弹簧测力计）和一个拉力向上时，橡皮筋的形变程度相同，分别记录钩码重和弹簧测力计的拉力．改变拉力大小重复实验5次，做好数据记录．

解答：答：
实验步骤：（1）用已调零的弹簧测力计测量一个小钩码的重力，用字母F₂表示．再用细绳做成绳套将橡皮筋固定在铁架台上，在橡皮筋的另一头挂上一个小钩码，用弹簧测力计竖直向上拉伸橡皮筋端点（挂钩码处）使其伸长到一定长度，待弹簧测力计稳定时，用刻度尺测出此时的橡皮筋的长度为l，读出弹簧测力计的示数为F₁，将小钩码的重力F₂、l、F₁记入表格中．
（2）去下钩码，用弹簧测力计竖直向上拉伸橡皮筋，使其长度依旧为l，待示数稳定时，记下弹簧测力计示数为F，将其记入表格中．
（3）在橡皮筋的端点处依旧挂这个小钩码，仿照步骤（1）（2）再重复实验5次，分别记录5次F₂、l、F₁、F的值并记入表格．
实验记录表格：

数据/ 实验次数	1	2	3	4	5	6
F2（N）
l（cm）
F1（N）
F（N）

点评：此题考查的是我们利用物理方法设计实验的能力，难度较大，特别是实验步骤的叙述，容易出现丢三落四、语无伦次、叙述啰嗦但没有把握知识点等问题，在平时的训练中要有意识的进行锻炼提高．