精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

通过学习,我们了解了当物体受力平衡时,物体保持静止或匀速直线运动状态.你们想过没有,如果一个物体受力不平衡,物体又会做什么运动呢?睁开我们善于观察的眼睛,在我们身边找一找,都有哪些物体受力不平衡?它们又在做什么样的运动呢?

答案:
解析:

  答案:这些事例表明,物体在受非平衡力作用时的运动状态是变化的,有的由静变动,有的由动变静,有的由快变慢,有的由慢变快,还有的改变运动的方向做曲线运动.

  思路解析:物体不受力或受平衡力作用时,总保持静止或匀速直线运动状态.物体受非平衡力作用时,由于力的方向与物体运动方向的关系不同,运动情况也就不同.可分为:非平衡力的合力方向与运动方向相同、相反和不在一条直线上三种情况进行探究.

  步骤一:如下图所示,木块A放在光滑水平桌面上,在盘中放上一个砝码,木块将由静止变为运动,速度越来越大;

  步骤二:如图所示,小球从斜面某一高度处滚到纸板铺垫的水平轨道上,从底端开始,小球的速度越来越小;

  步骤三:如图所示,抛出的小球,受重力作用,在空中做曲线运动,它的运动方向和速度大小不断改变.


练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

人推桌子,桌子前进;停止用力,桌子也停止前进.对类似生活中的现象亚里士多德的观点是:
力是维持物体运动的原因
力是维持物体运动的原因

 
接触面  小车受到摩擦力大小的较 小车运行的距离s/m
     
     
     
这个观点是否科学呢?一组同学在了解了伽利略的研究后也设计了如图所示的实验进行探究,分别让同一小车从同一斜面同一高度滑下,在三个不同水平表面上滑行的距离不同,请你根据图示的实验现象填写表格.
通过对收集的证据的分析,可以得出结论:
水平面越光滑,摩擦力越小,小车滑行的距离越远
水平面越光滑,摩擦力越小,小车滑行的距离越远

想一想,每次都让小车从同一斜面的同一高度滑下的目的是:
使小车在水平面上滑行的初速度相同
使小车在水平面上滑行的初速度相同

想一想这个实验采用的研究方法,请举出我们学习过的哪个内容也采用了这种研究方法.
答:
控制变量法,探究摩擦力与压力的大小和接触面粗糙程度的关系
控制变量法,探究摩擦力与压力的大小和接触面粗糙程度的关系

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

人推桌子,桌子前进;停止用力,桌子也停止前进.对类似生活中的现象亚里士多德的观点是:________________________。

   接触面

   小车受到的摩擦力的大小比较

小车运动的距离s/m

 

 

 

 

 

[

 

 

 

这个观点是否科学呢?一组同学在了解了伽利略的研究后也设计了如图6—3所示的实验进行探究,分别让同一小车从同一斜面同一高度滑下,在三个不同水平表面上滑行的距离不同,请你根据图示的实验现象填写表格。

通过对收集的证据的分析,可以得出结论:_______________________________。亚里士多德的观点是否正确______。

想一想,每次都让小车从同一斜面的同一高度滑下的目的是:________________________;

想一想这个实验采用的研究方法,请举出我们学习过的哪个内容也采用了这种研究方法。答:____________________________________________________________________________。

 

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

人推桌子,桌子前进;停止用力,桌子也停止前进.对类似生活中的现象亚里士多德的观点是:________________________。

  接触面
  小车受到的摩擦力的大小比较
小车运动的距离s/m
 
 
 
 
 
[
 
 
 
这个观点是否科学呢?一组同学在了解了伽利略的研究后也设计了如图6—3所示的实验进行探究,分别让同一小车从同一斜面同一高度滑下,在三个不同水平表面上滑行的距离不同,请你根据图示的实验现象填写表格。
通过对收集的证据的分析,可以得出结论:_______________________________。亚里士多德的观点是否正确______。
想一想,每次都让小车从同一斜面的同一高度滑下的目的是:________________________;
想一想这个实验采用的研究方法,请举出我们学习过的哪个内容也采用了这种研究方法。答:____________________________________________________________________________。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源:2012届四川省都江堰外国语实验学校八年级下学期3月月考物理卷 题型:实验题

人推桌子,桌子前进;停止用力,桌子也停止前进.对类似生活中的现象亚里士多德的观点是                                  

  接触面
  小车受到的摩擦力的大小比较
小车运动的距离s/m
 
 
 
 
 
 
 
 
 
这个观点是否科学呢?一组同学在了解了伽利略的研究后也设计了如图6—3所示的实验进行探究,分别让同一小车从同一斜面同一高度滑下,在三个不同水平表面上滑行的距离不同,请你根据图示的实验现象填写表格。
通过对收集的证据的分析,可以得出结论:_______________________________。亚里士多德的观点是否正确______。
想一想,每次都让小车从同一斜面的同一高度滑下的目的是:________________________;
想一想这个实验采用的研究方法,请举出我们学习过的哪个内容也采用了这种研究方法。答:____________________________________________________________________________。

查看答案和解析>>

同步练习册答案