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【题目】在《旧唐书·魏徵传》中记载:(太宗)尝临朝谓侍臣曰:夫以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失.其中以铜为镜意思是用磨光的铜面做镜子.人在铜镜中所成的像是

A.正立的实像B.缩小的实像

C.等大的虚像D.缩小的虚像

【答案】C

【解析】

铜镜成像时平面镜成像,所成像是正立等大的虚像,故选C

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】关于温度,比热容,热量、内能,以下说法正确的是

A.0℃的冰没有内能,分子不运动

B.一个物体温度升高,它的内能增大

C.物体的温度越低,所含的热量越少

D.北方楼房中的“暖气”用水做介质,利用了水比热容较大的特点

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】夏天,坐在湖边的树底下,风吹来人感到凉爽.对其原因,下列分析中,正确的是

A.水的比热容大,湖水吸热温度升高较快

B.树叶里水蒸发带走大量的热

C.风减慢了人体表面汗液的蒸发

D.地形宽旷,不利于散热

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【题目】某校科技小组设计(如图甲所示的汽车转向灯电路模型原理图,接通相应指示灯后,该指示灯会亮(正常发光)、暗(微弱发光)交替闪烁.电路中电源电压12V不变,指示灯的规格为“12V 6W”,R0为定值电阻,左转或右转指示灯单独闪烁时,电压表两端实际电压随时间的变化规律如图乙所示.设指示灯的电阻不变,电磁铁线圈及衔铁的电阻值不计.求:
①指示灯的电阻;
②转向开关S与触点“3”和“4”接触时,指示灯正常发光状态下通过衔铁的电流;
③转向开关S与触点“2”和“3”接触时,指示灯微弱发光状态下的实际电功率;
④转向开关S与触点“4”和“5”接触时,指示灯交替闪烁工作1min消耗的电能.

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【题目】加强体育锻炼,增强身体素质.体育课后,汗流浃背的小乐同学打开教室电扇吹吹风,顿时感觉凉快多了.下列现象在物态变化上与此相同的是

A.春天,冰雪消融B.湿衣服用取暖器烘干了

C.秋天的早晨,树叶上挂满露珠D.衣橱里的樟脑丸时间久了变小甚至消失了

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【题目】关于力和运动之间的关系,下列说法正确的是

A.物体运动得越快,说明受到的力就越大

B.物体运动状态改变时一定受到力的作用

C.做匀速直线运动的物体一定不受力的作用

D.物体不受力的作用时处于一定处于静止状态

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【题目】如图所示在“探究平面镜成像的特点”实验中,桌面上已给出的器材有:带支架的玻璃板、铅笔各一个;完全相同的蜡烛两个;白纸一张;火柴一盒.

(1)放置玻璃板时,应该使玻璃板与水平桌面 ____________  放置.

(2)如果有4mm厚和2mm厚的两块玻璃板,应选择____________ mm厚的玻璃板做实验较好.

(3)在竖立的玻璃板前某处放一支点燃的蜡烛A,可以看到玻璃板后面出现蜡烛的像A′,小明拿另一支大小相同的蜡烛B____________ (点燃/不点燃)后在玻璃板后面移动,当蜡烛B移动到A′处时,可以看到它跟A的像A′完全重合.移开蜡烛B,用白纸做光屏放在该位置,直接观察白纸,白纸上______(能/不能)看到棋子A的像,可知平面镜所成的像是 ____________ 像(实/虚).

(4)实验中,看到点燃的蜡烛通过玻璃板成两个像,其中距离观察者较远处的像是来自于蜡烛A的入射光经过玻璃板_________.(将正确选项的字母填在横线上)

A.一次反射、一次折射形成的 B.两次反射、一次折射形成的

C.一次反射、两次折射形成的 D.两次反射、两次折射形成的

(5)小明在实验过程中,让玻璃板沿00′轴(玻璃板与桌面的接触部分)方向水平向右移动,结果他发现镜中的像相对于A ____________ 移动(向右/向左/不);他又将玻璃板绕00′轴转向自己,发现镜中的像 ____________ (转向自己/转离自己/不动).

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【题目】《墨经》中最早解释了光沿直线传播,奠定了量子通信的基础.下列选项中光现象的原理与《墨经》中这一解释不相符的是

A.雨后彩虹B.一叶遮目,不见泰山

C.瞄准射击时的“三点一线”D.凿壁偷光

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示的装置,其中一个瓶子装有密度比空气大的红棕色二氧化氮气体,另一个装有空气.演示氧化扩散现象时应该把装有二氧化氮气体的瓶子放在方.(选填“上”或“下”),抽掉玻璃板后,在常温下经过(选填“30s”“1min”或“20min”)可以明显观察到上下两个瓶子内气体的颜色变均匀.

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同步练习册答案