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在“研究电流跟电压、电阻的关系”实验中,得到下表中一组实验数据,根据这组数据,可以得到的结论是

A. 导体电阻一定时,导体两端的电压跟通过导体的电流成正比

B. 导体电阻一定时,通过导体的电流跟导体两端的电压成正比

C. 导体两端的电压一定时,导体的电阻跟通过导体的电流成反比

D. 导体两端的电压一定时,通过导体的电流跟导体的电阻成反比

练习册系列答案
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动车从启动到离站的过程中,其速度________,质量________(选填“不变”、“变小”或“变大”).

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科目:初中物理 来源:2018-2019学年教科版八年级上册物理 4.5科学探究:凸透镜成像 同步测试 题型:实验题

如图所示,在探究“凸透镜成像规律”的实验中,小雨首先依次将点燃的蜡烛?凸透镜?光屏放在光具座上,再将三者的中心大致调整在同一高度,最后调节物距和像距并将实验中几次成像的数据填入下表中.请你根据提供的信息解答下列问题:

(1)此透镜的焦距是________ cm;

(2)第1次实验时,小华将一近视眼镜紧贴在凸透镜的前面,要在光屏上再次得到清晰的像,应将光屏向________ (选填“靠近”或“远离”)透镜方向移动;

(3)第4次实验时所成像的特点是________ ;(描述像的倒正、大小、虚实情况)

(4)实验中,燃烧的蜡烛在不断缩短,导致光屏上的像向上移动,为了使烛焰的像能成在光屏中央,在不更换实验器材的前提下,写出一种可行的方法:________ .

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小明利用图甲所示的电路探究通过导体的电流与电阻的关系,这个实验中要控制________一定,根据实验的数据绘出了I﹣1/R图象,如图乙所示.分析图象可知,当导体的电阻为________Ω时,通过它的电流为0.1A;实验过程中,小明控制导体两端的电压为________V.

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张华同学在探究通过导体的电流与其两端电压的关系时,将记录的实验数据通过整理作出了如图所示的图象,根据图象,下列说法错误的是

A. 通过导体a的电流与其两端的电压成正比

B. 导体a的电阻大于导体b的电阻

C. 当在导体b的两端加上1V的电压时,通过导体b的电流为0.1A

D. 将a、b两导体串联后接到电压为3V的电源上时,通过导体的电流为0.2A

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科目:初中物理 来源:2019届九年级人教版物理全册:17.1“电流与电压和电阻的关系”过关检测练习题 题型:单选题

某校兴趣小组同学想探究“一段电路中的电流跟电阻的关系”,设计了如图甲所示的电路图,电源电压为6伏,E、F两点间的电阻为4Ω时,电流表示数0.5A,在此探究实验过程中,当E、F两点间的电阻由4Ω更换为5Ω后,为了探究上述问题,你认为应该采取的操作是

A. 闭合开关,读出电流表的读数 B. 闭合开关,将变阻器的滑片适当向左移

C. 改变电压表、电流表的量程 D. 闭合开关,将变阻器的滑片适当向右移

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科目:初中物理 来源:2018-2019学年教科版八年级上册物理 6.2物体的密度 同步测试 题型:实验题

德化盛产陶瓷,小李同学想测量一块不规则瓷片的密度。

(1)把天平放在水平桌面上,将游码移到零刻度处,然后调节 使天平平衡。

(2)用调节好的天平测量瓷片的质量,所用砝码的个数和游码的位置如图所示,则瓷片的质量为 g。

(3)他发现瓷片放不进量筒,改用如图所示的方法测瓷片的体积:

a.往烧杯中加入适量的水,把瓷片浸没,在水面到达的位置上作标记,然后取出瓷片;

b.先往量筒装入40ml的水,然后将量筒的水缓慢倒入烧杯中,让水面到达标记处,量筒里剩余水的体积如图所示,则瓷片的体积为 cm3。

(4)用密度公式计算出瓷片的密度ρ为 g/cm3。

(5)根据以上步骤,你认为小李同学测出的瓷片密度值___________(选填“偏大”或“偏小”)。

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科目:初中物理 来源:2018-2019学年粤沪版九年级上册物理 13.3怎样认识和测量电流 同步测试卷 题型:填空题

正确使用电流表的规则为:

(1)电流表要________联在电路中;

(2)电流必须从________接线柱流进电流表;

(3)被测电流不要超过电流表的________,将电流表接入电路中时,应先用________至________安培的量程,若指针示数小于________A,再改用________至________A的量程;

(4)绝对不允许________而把电流表直接接在电源两极上.

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科目:初中物理 来源:2018-2019学年苏科版物理九年级上册 第十三章 第1节初识家用电器和电路 同步检测题 题型:单选题

下列元件中不是组成电路的必要元件的是

A. 验电器 B. 开关 C. 用电器 D. 电源

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