科目:初中物理 来源: 题型:
B、C.声音携带了物体的某些信息,我们通过声音可以知道物件质量的好坏.B选项是日常生活中常用的鉴别西瓜生熟的方法;用手轻轻敲打瓷器是鉴别瓷器是否破损的方法;A选项是指铁匠靠敲打使毛坯变成需要的形状;D选项是瓦匠把砖放入合适的位置.
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科目:初中物理 来源: 题型:
现有两节电池,一个开关,导线若干,两个小灯泡,两个电流表,如图5-4-3所示。要求:两只小灯泡并联,A1测通过L1的电流,A2测干路的电流。请把实物按要求连成电路。 (干路和支路中的电流均小于0.6 A)
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图5-4-3
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科目:初中物理 来源: 题型:
如图,这是探究________电路的电路图,电流表______测的是L1的电流,电流表_____测的是L2的电流,电流表_________测的是干路的电流。请在图中标出三只电流表的正、负接线柱。
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