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    焦耳定律内容：电流通过导体产生的热量跟________成正比，跟________成正比，跟________成正比．用公式表示为________．

    电流的二次方    导体的电阻    通电时间    Q=I2Rt
    分析：要解决此题，需要知道焦耳定律的内容和公式．
    解答：焦耳定律的内容是：电流通过导体产生的热量跟电流的二次方成正比，跟导体的电阻成正比，跟通电时间成正比．公式是：Q=I2Rt．
    故答案为：电流的二次方；导体的电阻；通电时间；Q=I2Rt．
    点评：此题主要考查了焦耳定律的内容和公式，是一道基础性题目．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    下列选项中对应的关系不正确的是


    1. A.
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    2. B.
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    3. C.
      物理知识及其应用 液体热胀冷缩…常用温度计　　 阿基米德原理…在水中航行的轮船
    4. D.
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    科目：初中物理 来源： 题型：单选题

    把“24V，12W”的灯泡接到12V的电路上，若灯丝电阻不变则此灯实际消耗的电功率是


    1. A.
      24W
    2. B.
      12W
    3. C.
      6W
    4. D.
      3W

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    科目：初中物理 来源： 题型：单选题

    当物体只受一对平衡力时它的


    1. A.
      动能不变
    2. B.
      重力势能一定减小
    3. C.
      动能可能增大
    4. D.
      动能和重力势能都不变

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    小明为探究电流与电压、电阻的关系设计了下面的实验步骤．步骤1：保持定值电阻R的阻值不变，闭合开关S后，改变R两端的电压，依次为2V、4V、6V，分别读出并记录对应于不同电压下的电流表示数，观察并比较每次电流表的示数的大小，并记入表格中．步骤2：保持每次定值电阻两端电压不变，换用不同的定值电阻，使电阻成整数倍的变化，如5Ω、10Ω、15Ω，分别读出并记录对应于不同阻值的电流表的示数，比较每次的电阻值与电流值的乘积是否相等．
    （1）“步骤1”的设计目的是为了探究________；
    （2）在“步骤1”中小明测得的数据如下表甲所示，请根据甲表中的数据在图乙中画出U-I图象．分析图象能得出结论：________．
    （3）当在按“步骤2”操做，选一个“5Ω”的电阻时，测得电流表示数为0.2A，当换“10Ω”来做时，发现电流表的示数不是0.1A，（不考虑温度对电阻的影响），你认为电流表的读数将会是________（选填“大于”或“小于”）0.1A，为达到实验目的，应该移动滑动变阻器的滑片使电压表的示数为________V．

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    科目：初中物理 来源： 题型：单选题

    如图所示，把同一重物分别挂在甲、乙、丙三人伸平的手臂上，则关于三人手臂用力大小的判断正确的是


    1. A.
      甲用力最大
    2. B.
      乙用力最大
    3. C.
      丙用力最大
    4. D.
      甲、乙、丙用力一样大

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    科目：初中物理 来源： 题型：单选题

    下列符合安全用电原则的是


    1. A.
      用铜丝做保险丝
    2. B.
      远离高压装置
    3. C.
      雷雨天用手机通话
    4. D.
      用湿布擦拭开关

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    一把电烙铁接在220V的电路中，通过的电流是350mA，问通电1h消耗了电能 ________J．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    质量相同的水和煤油，吸收相同的热量后，煤油升高温度是水升高温度的2倍，其主要原因是________．已知酒精的热值是3.0×107J/kg，要获得6×105J的热量，至少需要燃烧________g的酒精．

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