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    在观察“磁场对通电直导线的作用”活动中，小敏按照图示组装实验器材。

    （1）为完成该观察活动且实验效果明显,放在蹄形磁体磁场中的直导线EF应选择下列哪种金属棒(金属棒为实心且形状体积相同,ρ铜＞ρ铁=ρ钢＞ρ铝)_____

    A.铁棒

    B.钢棒

    C.铜棒

    D.铝棒

    （2）选择恰当直导线后,将滑动变阻器的滑片移动到适当位置.闭合开关,看到直导线EF向右运动。说明磁场对通电导体有力的作用，_____________（填“发电机”“电动机”或“电磁铁”）就是根据该原理制成的。

    （3）将滑动变阻器的滑片向_____（填“左”或“右”）端移动，发现直导线EF向右运动并摆起的幅度更大，这说明磁场对通电导体作用力的大小与____________有关。

    （4）若要使直导线EF向左运动，可采取的方法（写出1种）:_____________________。

    （5）若想用上述器材研究电磁感应现象，闭合开关前，应将电路中的电源换成_______(填“小灯泡”“电压表”或“灵敏电流计”），再闭合开关，让导线EF左右切割磁感线运动，观察实验现象。

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    （1）实验中小宇是通过观察________________________________来比较压力作用效果的。

    （2）比较甲、乙两图所示实验，能够得到的结论是________________________________。

    （3）若要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”，应通过比较图_________所示实验。此时实验中要控制：_________________________不变；

    （4）小宇同学实验时将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块，如图-1-38丁所示。他发现它们对泡沫的压力作用效果相同，由此他得出的结论是：压力作用效果与受力面积无关。你认为他在探究过程中存在的问题是______________________________。

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    C. 体重大的所用拉力大 D. 手臂长的人所用拉力大

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    科目：初中物理 来源：2017届广东省东莞市堂星晨学校九年级第一次模拟物理试卷（解析版） 题型：实验题

    如图用焦距10cm的凸透镜做“凸透镜成像规律”的实验。（凸透镜的位置固定不动）

    (1)调整仪器高度时，应________（填“点燃”或“不点燃”）蜡烛。

    （2）器材处于图甲的位置时，烛焰恰好在光屏上成清晰的像，这与________的成像特点相同（填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）。

    （3）将蜡烛移到20cm刻度处，应将光屏移动到________位置才能再次得到清晰的像。

    A.50~60cm

    B.60~70cm

    C.70~80cm

    D.80~90cm

    （4）小明用“F”字光源（图乙）代替蜡烛放在30cm刻度处，则光屏上清晰的像应该是图丙中的______（填字母）。若此时把光屏撤走，人眼在光屏位置观察，_____观察到“F”的像（填“能”或“不能”）。

    （5）在光屏上成清晰的像时，他把爷爷的远视眼镜放在了透镜和蜡烛之间，此时光屏上的像变模糊了。他向应向____移动光屏才能呈现清晰的像（填“左”或“右”）。

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    科目：初中物理 来源：2017届广东省东莞市堂星晨学校九年级第一次模拟物理试卷（解析版） 题型：实验题

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