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【题目】201822日,如图所示,我国第一颗电磁监测试验卫星张衡一号长征二号丁运载火箭发射升空并成功入轨,它是我国地震立体观测体系第一个天基平台。 在火箭和张衡一号加速上升过程中有关能量转化分析正确的是

A. 张衡一号的动能和重力势能都增大

B. 张衡一号的重力势能都转化为动能

C. 火箭和张衡一号的重力势能不断增大,动能一直不变

D. 燃料燃烧放出的热量全部转化为火箭和张衡一号的机械能

【答案】A

【解析】

解答:A.加速上升的过程中虽然质量不变,但速度增加,高度也增加,故动能变大,重力势能变大,故A正确C错误;B. “张衡一号的重力势能是增加的,不是重力势能都转化为动能,故B错误;D. 火箭发射升空过程中,燃料燃烧释放的内能并不会全部转化为火箭和卫星的机械能,这是由于火箭高速飞行中,受到大气的阻力,所以会有一部分能量转化为火箭表面的内能,故D错误。故选:A

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示电路,闭合开关,甲乙两灯均发光,两电表均有示数,过一会儿,其中一个灯泡突然熄灭,一只电表示数增大,另一只电表示数减小到几乎为零,造成此现象的原因可能是(

A. 甲灯短路 B. 乙灯短路 C. 甲灯断路 D. 乙灯断路

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【题目】x,y分别表示两个物理量,如图所示图象表示这两个物理量之间的变化规律,下列说法正确的是

A. 如果y表示物体受到的重力,则x表示该物体的质量

B. 如果y表示物质的密度,则x表示由该物质构成的物体体积

C. 如果y表示物体匀速直线运动的路程,则x表示该物体运动的时间

D. 如果y表示通过导体的电流强度,则x表示该导体的电阻

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】将木棒的一端缠绕一些铜丝,能使木棒竖直浮在液体中,这就制成了一个很有用的简易密度计。将它分别放到盛有不同液体的杯中,静止时的情景如图所示。对于这个简易密度计所运用的知识,下列说法中正确的是(

A. 它在甲液体中所受的重力大于浮力

B. 可以用它直接测出液体密度值

C. 用它可以判断出乙液体的密度小

D. 它在两种不同液体中所受浮力相等

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【题目】测量物质的密度实验中:

(1)用调好的天平测金属块质量,天平平衡时砝码及游码在标尺上的位置如图甲所示,金属块质量m

_____g。

(2)用细线系住金属块放入装有20mL水的量筒内,水面如图乙所示,则金属块体积V_____cm3

(3)计算出金属块密度ρ=_____g/cm3

(4)实验中所用细线会对测量结果造成一定误差,导致所测密度值_____(偏大/偏小)。

(5)在上面实验基础上,利用弹簧测力计和该金属块,只需增加一个操作步骤就能测出图丙内烧杯中盐水的密度,增加的步骤是:_____。盐水密度表达式ρ盐水=_____(选用所测物理量符号表示)。

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【题目】我国第二艘航空母舰己于2018513日开始出海试航,将来可增加我国海军实力。如图所示,辽宁号航空母舰训练过程中,舰载飞机飞离航母,与飞离前相比,母舰会_______(选填上浮一些”、“下沉一些保持不变)。舰载机起飞时,机翼上表面空气流动速度_______(选填大于”、“小于等于)下表面空气流动速度。

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【题目】在打羽毛球时,同学们发现羽毛的断落情况不同则羽毛球的飞行距离、飞行速度及飞行稳定性不同。 他们讨论后决定从研究羽毛球自由下落这一简单的运动方式入手,探究羽毛断落情况对羽毛球下落速度的影响。

(1)他们从球场收集到六只羽毛球,统计情况如下表:

你认为应该选择编号为_________的三只羽毛球进行对比实验。

(2)甲、乙两组同学正确选择三只羽毛球后,分别设计以下方案:

甲组同学:让三只羽毛球同时从三楼静止释放,比较落地的先后顺序,重复三次。

乙组同学:让三只羽毛球分别从三楼静止释放,测量三只羽毛球落地时的速度。

请你对甲、乙两组同学的设计方案作出评价:其中操作上简易可行的是_________组同学的方案。 为了使实验结论更可靠,请你对他们的实验过程提出一条建议:_________

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【题目】小华同学在探究凸透镜成像规律的实验中。

(1)如图所示,将焦距f=15cm的凸透镜固定在光具座上50cm刻度线处,将点燃的蜡烛放置在光具座上20cm刻度线处,之后应将光屏向_____(填“左”或“右”)移动,才能在光屏上观察到烛焰清晰的_____(填“正立”或“倒立”)的像A。

(2)再将蜡烛移动到光具座上10cm刻度线处,移动光屏,再次在光屏上得到清晰的像B.则像B比像A_____(填“大”或“小”)

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【题目】某同学利用如图所示装置研究阻力对物体运动的影响。甲、乙木板上分别铺有毛巾和棉布,丙木板上不铺任何材料,让小车从相同斜面的顶端由静止开始滑下,观察现象。

试回答下列问题:

1科学实验需要控制变量。本实验中,影响小车在水平面上运动距离的因素,除了阻力外,还有 ,该因素可以采用小车从相同斜面的顶端由静止开始滑下的方法来控制。

2实验可得出阻力越小,运动速度减小得越慢的结论,支持该结论的证据是

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