| 物质 | 次数 | 质量m/kg | 升高的温 度△t/℃ | 加热时 间t/min |
| 水 | 1 | 0.1 | 10 | 2 |
| 2 | 0.2 | 10 | 4 | |
| 煤油 | 3 | 0.1 | 10 | 1 |
| 4 | 0.2 | 10 | 2 |
分析 (1)实验中通过加热时间的长短来反映物质吸收热量的多少;
(2)第1、2次或第3、4次实验数据,物质种类和升高的温度相同,可判断吸收热量与质量的关系;
第1、3次或第2、4次实验数据,水和煤油的质量、升高的温度相同,可判断吸收热量与物质种类的关系;
(3)分析质量相同的水和煤油升高相同的温度加热时间的多少,从而可判断出加热相同时间升高温度的多少.
解答 解:(1)实验中物质热量的多少是通过加热时间来反映的,用到了转换法;
(2)第1、2次或第3、4次实验数据,物质的种类和升高的温度相同,质量不同,加热时间也不同,即吸收热量多少不同,可以得出的初步结论是:同种物质升高相同温度时,吸收热量的多少与物质的质量有关;
第1、3次或第2、4次实验数据,水和煤油的质量、升高的温度相同,加热时间不同,即吸收热量多少不同,可以得出的初步结论是:同种物质升高相同温度时,吸收热量的多少与物质的种类有关.
(3)由表格中第1、3次或第2、4次实验数据,相同质量的水和煤油升高相同的温度,煤油加热时间更短,所以若加热相同的时间,则煤油升高的温度更多.
故答案为:(1)水和煤油吸收热量的多少;(2)质量;质量相同的不同物质;(3)煤油.
点评 本题是探究不同物质的吸热多少的影响因素实验,实验中要掌握比较吸热多少的方法,要能够利用你控制变量法来分析数据,得出影响因素.
科目:初中物理 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:计算题
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 若m1<m2,则c1>c2 | B. | 若m1=m2,则c1<c2 | C. | 若c1=c2,则m1<m2 | D. | 若c1>c2,则m1<m2 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
| 实验次序 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| R/Ω | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 |
| I/A | 0.6 | 0.3 | 0.2 | 0.15 | 0.12 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:计算题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com