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如图,工人要将一块重900N的建材运到10m高处,装置中每个滑轮重100N,建材上升的速度是0.8m/s.在施工过程中,下列说法正确的是:
A.工人的拉力为500NB.工人拉绳的速度为2.4m/s
C.工人做功的功率为400WD.工人做功的机械效率小于90%
D

试题分析:A.从图中可知,n=2,因此拉力的大小为:,考虑摩擦和绳重时,拉力将大于500N,故A选项错误;
B.工人拉绳的速度为:,故B选项错误;
C.工作做功的功率为:,故C选项错误;
D.若不计绳重及摩擦,滑轮组的机械效率为: ,当考虑摩擦和绳重时,该机械的效率将小于90%,故D选项正确;
本题答案选D.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

人直接用F1的力匀速提升重物,所做的功是W1,,若人使用某机械匀速提升该重物到同一高度则人的拉力为F2,所做的功是W2(      )
A.F1一定大于F2
B.F1一定小于F2
C.W2一定大于W1
D.只有F2大于F1,W2才大于W1

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

小明学习了机械能的知识后,利用橡皮筋、木板、瓶盖等制作了如图所示的抛掷乒乓球的装置。使用时,将乒乓球装入瓶盖,用手指按下抛掷杆,这时橡皮筋被拉长(图甲),这个过程中抛掷杆相当于一个____(省力杠杆/费力杠杆/等臂杠杆);当松开手指,乒乓球被抛出(图乙),这个过程中橡皮筋的____转化为乒乓球的动能。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:计算题

如图所示,轻质木板OB可绕O点转动,OB长1m,细线AB能承受的最大拉力为60N,在C点放一重为50N的物体M,OC长10cm,此时木板在水平位置处于静止状态。现在物体M上再加一水平向右的拉力F,使物体M在木板上匀速向右移动,经过5s细线AB断裂。若F的大小为10N。求:

(1)物体M受到的滑动摩擦力;
(2)当AB断裂时M距O点的距离;
(3)5s内拉力做的功和拉力F的功率。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

(5分)探究杠杆的平衡条件:

(1)如图(a),杠杆在支架上,要使其在水平位置平衡,可将杠杆左端的平衡螺母向___ ____调节,当杠杆在水平位置平衡时,杠杆自重的力臂为___ ____ cm.
(2)如图(b),在右边用弹簧测力计竖直向下拉,使杠杆在水平位置平衡,这样做的好处是_____________.若左边钩码离支点20cm,右边挂钩离支点15cm,每个钩码重为0.5N,则此时弹簧测力计示数应为_______N.
(3)如图(c),当杠杆在水平位置平衡时,与图(b)相比,弹簧测力计示数将___ __(选填“变大”、“变小”或“不变”).

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

如图所示,用滑轮组把重为80N的物体匀速提起。(1)在不计绳重、动滑轮重和摩擦的情况下,拉力F的大小是______N;(2)若实际的拉力为50N,匀速将物体提高4m,则拉力所做的功是______J,滑轮组的机械效率是____%。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:应用设计题

(1)如图所示,当S闭合时,小磁针沿逆时针方向偏转,请画出电源的正负极。
(2)如图所示,要以最省力的方式拉动汽车,请画出滑轮组的绕线方式。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,杠杆始终处于水平平衡状态,改变弹簧测力计拉力的方向,使其从①—②—③,此过程中,弹簧测力计的示数将(  )
A.逐渐变大B.逐渐变小C.先变大后变小D.先变小后变大

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

如下图所示,杠杆AB绕点B转动,C为AB的中点,在C处挂一重物G,动力F作用在A点,则该杠杆( )
A.一定是省力杠杆B.一定是费力杠杆
C.一定是等臂杠杆D.可能是等臂杠杆

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