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    【题目】下列关于光现象的四幅图中说法错误的是（ ）

    A. 大海深处发光的水母是光源

    B. 雾天透过树丛的光束是直的，表明光在空气中沿直线传播

    C. 医生用电子胃镜通过光导纤维观察人体网胃肠道内部是利用光的多次折射传输图像信息

    D. 英国物理学家牛顿用玻璃三棱镜使太阳光发生色散证明了太阳光是复色光

    【答案】C

    【解析】试题分析：能够自行发光的物体是光源，水母能够发光是光源，A正确不符合题意。B、雾天透过树丛的光束是直的，表明光在空气中沿直线传播，B正确不符合题意。C、医生用电子胃镜通过光导纤维观察人体胃肠道内部，光在同种介质中传播，是利用光的多次反射传输图象信息。故C错误，符合题意为答案。D、牛顿用玻璃三棱镜使太阳光发生色散证明了太阳光是复色光，D正确不符合题意。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】一天，小明注意到家中的灯泡比平常亮，他猜可能是电压超过220V，为了证实这种猜测，他做了如下实验：关闭家中其它用电器，只开一盏“220V 100W”的电灯，观察到标有“3000r/kWh”字样的电能表在20min内转盘转了121圈，求：

    (1)这盏灯的电阻是多大（不计温度对灯丝电阻的影响）？

    (2)20min时间内这盏灯消耗的电能是多少？小明家此时的实际电压是多少？

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图为直流电动机的工作原理图．以下相关的分析中正确的是()

    A. 电动机工作过程中，消耗的电能全部转化为内能

    B. 电动机工作过程中，消耗的电能全部转化为机械能

    C. 电动机工作过程中，线圈中也产生感应电流

    D. 电动机工作过程中，线圈中的电流方向保持不变

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明想比较几种材料（衣服、锡箔纸、泡沫塑料）的隔声性能，除了待检测的材料外，可利用的器材还有：音叉、闹钟、鞋盒。

    （1）在本实验中适合作声源的是______________；

    （2）小明将声源放入鞋盒内，在其四周塞满待测材料，他设想了两种实验方案：

    方案A：让人站在距鞋盒一定距离处，比较听见声音的响度；

    方案B：让人一边听声音，一边向后退，直至听不见声音为止，比较此处距鞋盒的距离。

    你认为最佳的方案是_________。

    （3）通过实验得到的现象如表格所示：

    则待测材料隔声性能由好到差的顺序为______________。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】电饭煲具有保温和加热功能，晓东同学设计了如图所示的模拟电路（R1＞R2），其中保温状态和加热状态电功率都最小的是（ ）

    A. B.

    C. D.

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】刘伟同学为了探究“运动和力的关系”，设计了如图所示的斜面实验．
    （1）为了使小车在滑到水平面时的初速度相同，在实验中刘伟让小车从同一斜面的同一高度由静止开始滑下，刘伟采用的研究问题的方法是 ．
    （2）从甲、乙、丙三次实验小车所停位置情况看，图中小车所受阻力最大．
    （3）刘伟从实验推理可知，若水平面绝对光滑，则运动的小车会在水平面上做 运动．
    （4）牛顿在前人研究成果的基础上，总结处牛顿第一定律，它的内容是： ．

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    【题目】小明同学做“测量滑轮组机械效率”的实验．（如图所示），用相同的滑轮组提升不同数量的钩码，记录数据如表所示．

    实验
    次数

    钩码的
    重力G/N

    钩码提升高度
    h/m

    拉力
    F/N

    绳端移动的
    距离s/m

    机械效率
    η

    1

    2

    0.1

    0.9

    0.3

    74%

    2

    4

    0.1

    1.6

    0.3

    83%

    3

    6

    0.1

    ①

    0.3

    ②


    （1）观察如图中测力计的示数，表格中编号①的数值是 ， ②的数值是 ．
    （2）小明通过分析表格中的数据，得到了提高滑轮组机械效率的方法，汽车作为一种“机械”，提高效率对节能减排有重要意义，请你指出以下三种提高效率的方法中，方法是与本实验同理的． 方法一：鼓励人们“拼车”出行，使汽车尽量装满人员
    方法二：汽车制造厂用新材料减轻汽车重量．
    方法三：经常给汽车做保养，保持良好的润滑．
    （3）小明发现绳端移动的距离与钩码提升高度有固定的倍数关系，于是他认为钩码数量一定时，无论将钩码提升多高．都不影响该滑轮组的机械效率，小芳则认为：钩码提升的高度不同，有用功就不同，机械效率就变化了，你认为的看法是正确的．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在探究“电流与电阻关系”的实验中，满足实验要求的器材有：
    A．电源（电压为9V）
    B．电流表A（量程0～0.6A，0～3A）
    C．电压表V（量程0～3V，0～15V）
    D．滑动变阻器R；
    E．电阻箱R0；
    F．开关S一个，导线若干．则：
    （1）在连接电路的过程中，开关S应该是 ．
    （2）请用铅笔画线代替导线在图甲中将实验器材连接起来，使之成为符合实验要求的电路（电流表选用0～0.6A的量程，电压表选用0～15V的量程；部分导线已经连接好）．
    （3）在实验过程中，当电阻箱R0的阻值变小时，为了完成该实验研究，应该将滑动变阻器R的滑片P向端滑动（选填“A”或“B”）．
    （4）在实验中，为了获得多组不同的数据，改变电阻箱R0的阻值，移动滑动变组器的滑片，测出相应的电流值I，并记录．在平面直角坐标系中，若以电流I为纵坐标，以为横坐标，使图象完全在经过坐标原点的直线上（电压、电流、电阻采用的单位分别为V、A、Ω）．
    （5）在某次实验中，当电阻箱R0的阻值为50Ω时，电流表对应的示数如图乙所示，其示数为A；测出多组数据后，按（4）问的方法用描点法作图，在连线时发现只有一个点（0.04，0.20）使图象明显不能成为一条直线，经实验小组同学回忆，是由于将电阻箱R0的阻值由Ω变换为该数据点对应的阻值时，没有调节滑动变阻器的滑片就读取了电流值而造成的．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】甲、乙两物体同时同地向东运动，运动的s﹣t图象如图所示，下列说法正确的是（ ）
    A.0﹣t1时间内选甲为参照物，乙是向东运动
    B.t1﹣t3时间内甲为匀速直线运动，t2时刻甲、乙两物体相遇
    C.t2﹣t4时间内甲的速度小于乙的速度
    D.0﹣t4时间内甲的平均速度比乙的平均速度大

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