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    17．下列说法中正确的是（　　）
    A．电动机工作时，主要将机械能转化为电能
    B．通电螺线管两端的磁极性质与螺线管中的电流方向有关
    C．只要导体做切割磁感线运动，导体中就会产生感应电流
    D．地球是一个巨大的磁体，它的磁场跟条形磁体的磁场相似

    分析 （1）电动机工作时，将电能转化为机械能；
    （2）通电螺线管的磁场与条形磁铁的磁场相似，可根据右手螺旋定则的内容分析解决．
    （3）感应电流产生的条件是：1．闭合电路，2．一部分导体做切割磁感线运动．
    （4）地球就是一个磁场，称为地磁场，地磁的南极在地理的北极附近，地磁的北极在地理的南极附近．

    解答 解：A、电动机工作时，将电能转化为机械能，不是将机械能转化为电能．故A错误．
    B、通电螺线管两端的极性只与电流的方向和线圈的绕向有关，与线圈的匝数、螺线管中电流的强弱、有无铁芯及螺线管的长短均无关．故B正确；
    C、只有闭合电路的导体做切割磁感线运动时，导体中才会产生感应电流，故C错误；
    D、地球是一个巨大的磁体，它的磁场跟条形磁体的磁场相似，故D正确．
    故选BD．

    点评 本题考查电磁学的有关问题，主要考查学生对所学物理知识点的综合应用能力．发电机与电动机在其制成原理、工作时的能量转化方面是比较容易混淆的，要强化对这方面基础知识的记忆．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    7．用小灯泡研究电学规律的几个实验．
    （1）用图甲所示的电路图研究并联电路电流的特点．

    ①在连接电路时，开关应断开；将电流表接在电路中某处，当闭合开关试触时，发现电流表的指针偏转如图乙所示，原因是电流表的正负接线柱接反了；
    ②实验中可用电流表分别测出电路中三个位置的电流来寻找规律，以下取点组合合适的是A
    A．EAD    B．EDF     C．FCD     D．FAB
    （2）用图甲研究并联电路电压的规律（其中两只灯泡的阻值不相等）．
    ①完成图丙中未完成的连接，要求电压表测L2两端的电压；
    ②用电压表分别准确测量了L1和L2两端的电压，则这两个电压值应相等（相等/不相等）．
    （3）用图丁的电路比较灯泡的亮度．
    ①闭合开关后，发现两灯均不亮，且两个电压表的示数为均0V．你认为出现这种情况的原因可能是滑动变阻器断路或甲、乙两灯泡同时短路．
    ②恢复正常后，闭合开关，多次移动滑动变阻器滑片后，均发现甲灯较亮，且测量甲灯电压的电压表示数也较大．对此的合理解释是：两灯串联时，通过灯泡的电流相等，电压越高，电流做的功越多，因此灯越亮．
    （4）用戊图测量额定电压为2.5V小灯泡的额定功率
    ①实验原理：P=UI；
    ②闭合开关后，小明发现电压表示数只有0.8V，为测量灯泡的额定功率，他应向左移动滑动变阻器的滑片，直至电压表示数为2.5V时，并读出电流表的示数，可算出额定功率的大小．
    ③小明在实验时，不小心将电流表损坏，由于没有多余的电流表更换，老师取走电流表，并拿来一只定值电阻R0，并提醒小明将它串联接在了原电路中接电流表的位置处（图未画出），请你帮助小明利用该电路测出灯泡的额定功率．
    小明的实验步骤应该是：
    Ⅰ．闭合开关，移动滑片使电压表示为2.5V；
    Ⅱ．断开开关，将电压表拆下并联到R0两端，读出电压表的示数为U0；
    Ⅲ．计算灯泡额定功率的表达式为P额=$\frac{{U}_{额}{U}_{0}}{{R}_{0}}$（用已知量和测量表示，其中小灯泡的额定电压用Ue表示．）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    8．如图所示的电路中，闭合开关S，滑动变阻器的滑片P向右滑动时，则（　　）
    A．R1的电功率一定减小B．电路中的总电功率一定增大
    C．电流表的示数增大D．电压表的示数增大

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    5．如图是利用液压起重机提升重物的示意图，起重机工作过程中在几个支脚M的作用下使车轮离开水平面．在某次提升重物A的过程中，可绕D点自由转动的吊臂BD始终保持水平方向，柱塞E始终保持竖直方向且作用于吊臂的C点，已知起重机质量为8000kg，支脚对地面的作用总面积S=0.2m2，CD=2m、ND=8m，mA=2000kg，物体A竖直匀速上升速度v=0.45m/s，忽略吊臂、滑轮、钢丝绳的质量，不计摩擦，g取10N/kg，求：
    （1）起重机提升重物A的功率PA；
    （2）起重机提升重物A的过程中，起重机对地面的压强p；
    （3）起重机柱塞E对吊臂BD的支持了F．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    12．估测在实际生活中的应用十分广泛，下列所估测的数据中最接近实际的是（　　）
    A．一瓶500ml饮料的质量约为0.5kg
    B．物理课本中一张纸的厚度约为1cm
    C．一台普通家用电冰箱冷冻室的最低温度约为-60℃
    D．健康的成年人脉搏跳动一次的时间约为10s

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    2．如图所示为一位参观者在科技馆体验“怒发冲冠”游戏时的情景．体验者用手接触带电金属球后，她的头发就带上了同种（选填“同种”或“异种”）电荷，因而竖起张开．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    9．小明利用吸管、细铜丝、石蜡等材料自制密度计． 
    （1）小明将自制的密度计放入水中，发现密度计不能直立漂浮，其原因可能是密度计重心较高（或底端较轻）．
    改进后小明用刻度尺测出密度计的长度为L，然后将密度计放入水中，测出密度计露出水面的高度为h1；小明将该密度计放入待测液体中，密度计露出该液体表面的高度为h2，如图所示．已知水的密度为ρ水，利用测量的物理量和ρ水计算待测液体的密度，请写出待测液体密度的表达式：ρ=$\frac{L-{h}_{1}}{L-{h}_{2}}$ρ水．
    （2）小军也用吸管制作了密度计，他发现密度计相邻两刻度线之间的距离太小，导致用此密度计测量液体密度时误差较大，为此同学们提出了如下改进方案，其中可行的是B．（选填选项前的字母）
    A．换大的容器盛放液体做实验     B．换细的吸管制作密度计
    C．换稍长的吸管制作密度计       D．适当减小密度计的配重．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    6．小明，小红学习了电学的知识后，有了以下对话，其中正确的是（　　）
    A．小明：控制灯泡的开关应接在零线和灯泡之间
    B．小红：不能用铜丝、铁丝代替保险丝
    C．小明：把三脚插头最上面一个脚弄断后，插入两孔插座一样能安全地使用
    D．小红：用试电笔检测电路时，只有站在干燥的木凳上才能避免触电

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    10．宇宙是一个有层次的天体结构．大多数宇宙科学家都认为宇宙诞生于距今约137亿年的一次大爆炸．宇宙大千世界，从宏观到微观，从天体到原子，似乎都有那么多惊人的相同规律．如图所示，是太阳系模拟图，行星们在各自的固定轨道上围绕恒星太阳运转，这与原子的核式结构模型十分相似，其中，原子核相当于太阳，绕核运动的电子就相当于行星．

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