如图所示.在BB点推门最省力.沿AA方向用力不能将门关上.这表明力的作用效果跟作用点作用点和方向方向有关．题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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如图所示，在

点推门最省力，沿

方向用力不能将门关上，这表明力的作用效果跟

作用点

和

方向

有关．

分析：（1）力的三要素：力的大小、方向、作用点；
（2）力的大小、方向、作用点不同，产生的力的作用效果就不同．

解答：解：力的大小、方向、作用点影响力的三要素，它们都能影响力的作用效果，当其中一个要素改变时，力的作用效果往往也会随之改变．在推门时，在B点最容易推开，作用在A点的力垂直于门轴，不能把门关上，这个现象表明力的作用效果跟作用点和方向有关．
故答案为：B、A、作用点、方向．

点评：掌握力的三要素，力的三要素影响力的作用效果．

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科目：初中物理 来源： 题型：

在“观察水的沸腾”的实验中，
（1）小明观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况不同，如图1中a、b所示．则

是水在沸腾前的情况，

是水在沸腾时的情况．
（2）撤去酒精灯，小明观察到水没有立即停止沸腾，此时的温度

等于

（选填“高于”、“等于”或“低于”）水的沸点．

时间/min	0	5	10	15	25	35	45	55	65	70
温度/℃	100	70	55	45	35	30	25	20	20	20

（3）小明同学在做完“观察水的沸腾”实验后又进一步探究了沸水自然冷却过程中温度随时间的变化情况，他将实验数据记录在上表中．
①请你通过描点法在图2中画出水温随时间变化的曲线．
②根据表中的实验数据可推知，小明做上述实验时的环境温度（即室温）应在

℃左右．

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科目：初中物理 来源： 题型：

在A、B、C三点处，压强较小的是

点，水的流速较大的是

点．

（1）由此，我们可以得到这样的猜想：截面积越小处，流速越

大

．
（2）我们可以设计如下实验，检验上述猜想：
a．器材：两个相同的叶轮，一只如图1所示的容器，水．
b．步骤：

将两个叶轮分别放在容器横截面大、小之处，然后让水流通过容器，观察两个叶轮的转速快慢

c．预测现象：若猜想成立，则实验中可以看到：

水通过叶轮时，横截面较小处的叶轮转速快

．
（3）在如图2所示流管中，在a、b两点处流管的截面积分别为S₁、S₂，管中液体的流速分别为v₁、v₂，假如液体不能被压缩，则在一段时间内通过截面S₁流进虚线部分的液体的体积等于通过截面S₂流出虚线部分的液体的体积．请你推导出S₁、S₂、v₁、v₂的关系式．
（4）在单位时间内流过管内任意截面的流体体积，称作流量，单位是m³/s．现在，已知黄河洪汛时的流量为22000m³/s，甲、乙两处河道截面积之比为3：1，甲处截面积是3000m²，则流经乙处的流速是多少？（请运用你推出的关系式进行计算）．