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    小红在洗苹果时逐渐向盆中加水，看到如图所示的情景：

    （1）比较AB两图可知：________图中苹果受到的浮力较大，从B图可以判断苹果的密度________（选填“大于”、“等于”或“小于）水的密度．
    （2）分析BC两图可知：浮力大小与容器中水的多少________（选填“有关”或“无关”）
    （3）小红又拿来一个装水的大量筒，水的体积为V1，借助这个量筒测出了苹果的密度：
    ①在C图中，她轻轻取出苹果，将量筒中的水倒入盆中，当盆中的水被填满时，量筒中剩余水的体积为V2．
    ②小红用针把苹果完全压入盛满水的盆中，水从盆中溢出后，再取出苹果，并继续将量筒中的水倒入盆中，当盆中的水再次被填满时，量筒中剩余水的体积为V3．
    ③苹果密度的表达式：ρ=________．
    （4）如果把C图中的水换成盐水，苹果静止时，露出液面的体积将________（选填“变大”、“不变”或“变小”）．

    解：（1）比较AB两图，液体的密度不变，苹果排开水的体积增大，苹果受到的浮力增大．
    苹果漂浮在水面上，苹果的密度小于水的密度．
    （2）BC两图可知，液体的密度不变，排开水的体积不变，苹果受到的浮力不变，所以浮力大小跟容器内水的多少无关．
    （3）苹果放在水中，苹果漂浮在水面上，
    所以，G=F浮=G排=ρ水gV排=ρ水g（V1-V2），
    所以，苹果的质量：m=ρ水（V1-V2），
    苹果的体积为：V=（V2-V3），
    苹果的密度为：ρ==．
    （4）苹果漂浮的液面上，物体的重一定，受到的浮力相等，盐水的密度大，苹果排开盐水的体积小．
    故答案为：（1）B；小于；（2）无关；（3）③；（4）变大．
    分析：物体受到的浮力大小跟物体排开液体的体积和液体的密度有关．根据容器的形状、液体质量大小等都没有关系．
    在液体的体积一定时，物体排开液体的体积越大，物体受到的浮力越大；在排开液体的体积一定时，液体的密度越大，物体受到的浮力越大．
    当物体的密度小于液体的密度时，物体漂浮在液面上；当物体的密度等于液体的密度时，物体悬浮在液体中；当物体的密度大于液体的密度时，物体下沉到液体底部．
    测量苹果的密度时，要测量苹果的质量和体积．
    测量苹果的质量：利用漂浮条件和阿基米德原理进行测量．
    测量苹果的体积：采用等效替代的方法．
    物体漂浮的液面上，物体的重一定，受到的浮力一定，液体的密度越大，排开液体的体积越小．
    点评：测量固体密度时一定要想法测量物体的质量和体积．
    测量固体质量的方法：用天平测量质量；用弹簧测力计测量重力求质量；利用漂浮条件和阿基米德原理求重力，再求出质量．
    测量固体体积的方法：量筒测量体积，阿基米德原理测量体积；同体积的水等效替代的方法．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2013?鞍山模拟）小红在洗苹果时逐渐向盆中加水，看到如图所示的情景：

    （1）比较AB两图可知：
    B
    B
    图中苹果受到的浮力较大，从B图可以判断苹果的密度
    小于
    小于
    （选填“大于”、“等于”或“小于）水的密度．
    （2）分析BC两图可知：浮力大小与容器中水的多少
    无关
    无关
    （选填“有关”或“无关”）
    （3）小红又拿来一个装水的大量筒，水的体积为V1，借助这个量筒测出了苹果的密度：
    ①在C图中，她轻轻取出苹果，将量筒中的水倒入盆中，当盆中的水被填满时，量筒中剩余水的体积为V2．
    ②小红用针把苹果完全压入盛满水的盆中，水从盆中溢出后，再取出苹果，并继续将量筒中的水倒入盆中，当盆中的水再次被填满时，量筒中剩余水的体积为V3．
    ③苹果密度的表达式：ρ=
    (V1-V2)ρ水
    V2-V3
    (V1-V2)ρ水
    V2-V3
    ．
    （4）如果把C图中的水换成盐水，苹果静止时，露出液面的体积将
    变大
    变大
    （选填“变大”、“不变”或“变小”）．

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    科目：初中物理 来源：2012-2013学年湖北省武汉市黄陂区部分学校八年级5月月考物理试卷（带解析） 题型：实验题

    小红在洗苹果时逐渐向盆中加水，看到如图所示的情景：

    （1）比较甲乙两图可知：       图中苹果受到的浮力较大，从乙图可以判断苹果的密度       （选填“大于”、“等于”或“小于）水的密度。
    （2）分析乙丙两图可知：浮力大小与容器中水的多少       （选填“有关”或“无关”）
    （3）小红又拿来一个装水的大量筒，水的体积为V1，借助这个量筒测出了苹果的密度：
    ①在丙图中，她轻轻取出苹果，将量筒中的水倒入盆中，当盆中的水被填满时，量筒中剩余水的体积为V2。
    ②小红用针把苹果完全压入盛满水的盆中，水从盆中溢出后，再取出苹果，并继续将量筒中的水倒入盆中，当盆中的水再次被填满时，量筒中剩余水的体积为V3。
    ③苹果密度的表达式：ρ=         。
    （4）如果把丙图中的水换成盐水，苹果静止时，露出液面的体积将       （选填“变大”、“不变”或“变小”）。

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    科目：初中物理 来源：2014届湖北省八年级5月月考物理试卷（解析版） 题型：实验题

    小红在洗苹果时逐渐向盆中加水，看到如图所示的情景：

    （1）比较甲乙两图可知：       图中苹果受到的浮力较大，从乙图可以判断苹果的密度       （选填“大于”、“等于”或“小于）水的密度。

    （2）分析乙丙两图可知：浮力大小与容器中水的多少       （选填“有关”或“无关”）

    （3）小红又拿来一个装水的大量筒，水的体积为V1，借助这个量筒测出了苹果的密度：

    ①在丙图中，她轻轻取出苹果，将量筒中的水倒入盆中，当盆中的水被填满时，量筒中剩余水的体积为V2。

    ②小红用针把苹果完全压入盛满水的盆中，水从盆中溢出后，再取出苹果，并继续将量筒中的水倒入盆中，当盆中的水再次被填满时，量筒中剩余水的体积为V3。

    ③苹果密度的表达式：ρ=         。

    （4）如果把丙图中的水换成盐水，苹果静止时，露出液面的体积将       （选填“变大”、“不变”或“变小”）。

     

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    科目：初中物理 来源：2013年辽宁省鞍山市中考物理模拟试卷（解析版） 题型：解答题

    小红在洗苹果时逐渐向盆中加水，看到如图所示的情景：

    （1）比较AB两图可知：______图中苹果受到的浮力较大，从B图可以判断苹果的密度______（选填“大于”、“等于”或“小于）水的密度．
    （2）分析BC两图可知：浮力大小与容器中水的多少______（选填“有关”或“无关”）
    （3）小红又拿来一个装水的大量筒，水的体积为V1，借助这个量筒测出了苹果的密度：
    ①在C图中，她轻轻取出苹果，将量筒中的水倒入盆中，当盆中的水被填满时，量筒中剩余水的体积为V2．
    ②小红用针把苹果完全压入盛满水的盆中，水从盆中溢出后，再取出苹果，并继续将量筒中的水倒入盆中，当盆中的水再次被填满时，量筒中剩余水的体积为V3．
    ③苹果密度的表达式：ρ=______．
    （4）如果把C图中的水换成盐水，苹果静止时，露出液面的体积将______（选填“变大”、“不变”或“变小”）．

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    科目：初中物理 来源：2012年江苏省宿迁市中考物理模拟试卷（五）（解析版） 题型：解答题

    小红在洗苹果时逐渐向盆中加水，看到如图所示的情景：

    （1）比较AB两图可知：______图中苹果受到的浮力较大，从B图可以判断苹果的密度______（选填“大于”、“等于”或“小于）水的密度．
    （2）分析BC两图可知：浮力大小与容器中水的多少______（选填“有关”或“无关”）
    （3）小红又拿来一个装水的大量筒，水的体积为V1，借助这个量筒测出了苹果的密度：
    ①在C图中，她轻轻取出苹果，将量筒中的水倒入盆中，当盆中的水被填满时，量筒中剩余水的体积为V2．
    ②小红用针把苹果完全压入盛满水的盆中，水从盆中溢出后，再取出苹果，并继续将量筒中的水倒入盆中，当盆中的水再次被填满时，量筒中剩余水的体积为V3．
    ③苹果密度的表达式：ρ=______．
    （4）如果把C图中的水换成盐水，苹果静止时，露出液面的体积将______（选填“变大”、“不变”或“变小”）．

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