分析 (1)利用称重法即可求出物体A受到的浮力大小,然后根据浮力的变化,利用控制变量法判断可以探究的问题;
(2)选用了序号为④和⑧的两次实验来探究浮力大小与物体形状的关系,根据控制变量法知道应只改变物体形状,其它的因素不变.
(3)采用的研究方法是控制变量法;
(4)物体A受到的浮力的大小根据弹簧测力计的示数利用称重法即可求出.
解答 解:(1)当选用实验②③或⑦⑧时,液体相同时,物体排开液体的体积越大弹簧测力计的示数越小,根据称重法可知物体受到的浮力越小,故可得结论物体排开液体的密度相同时,排开液体的体积越大受到的浮力越大;
当选用实验③④或⑤⑥时,物体排开液体的体积和液体的密度相同时,浸没的深度不同时,弹簧测力计的示数不变,根据称重法可知物体受到的浮力不变,故可得结论物体受到的浮力与浸没的深度无关;
当选用实验④⑤时,物体排开液体的体积相同时,液体的密度不同,弹簧测力计的示数不同,根据称重法可知受到的浮力不同,故可得结论,物体排开液体的体积相同时,液体的密度越大物体受到的浮力越大;
(2)小红选用了序号为④和⑧的两次实验来探究浮力大小与物体形状的关系时,她只关注了改变物体的形状,而忽视了控制物体排开液体体积对浮力大小的影响,故得出的实验结论是错误的;
(3)小红在设计本实验时,采用的研究方法是控制变量法;
(4)图⑤中A物体受到的浮力:F浮=G-F′=4.0N-2.8N=1.2N;
图⑥中金属块与容器的底部接触,受到的浮力不能用称重法测量;但⑤⑥中金属块排开盐水的体积和盐水的密度不变,根据F浮=ρgV排可知,此时金属块受到的浮力为1.2N.
故答案为:
(1)②③或⑦⑧;物体排开液体体积;物体排开液体的密度相同时,排开液体的体积越大受到的浮力越大(答案不唯一);
(2)不正确;改变物体的形状;物体排开液体体积;
(3)A;
(4)1.2;1.2.
点评 本题考查了探究影响浮力大小因素的实验,涉及到了浮力的计算,关键是实验探究和实验结论的描述中控制变量法的应用,控制变量法是初中物理中最重要的实验方法之一,学习时一定注意掌握和应用.
科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 杯子放在桌面上,杯和桌均不发生形变 | |
| B. | 杯子放在桌面上,杯和桌之间没有弹力作用 | |
| C. | 杯子放在桌面上,杯对桌的压力是因为桌面发生的形变 | |
| D. | 杯子放在桌面上,杯对桌的压力是因为杯子发生的形变 |
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科目:初中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 减少电磁铁线圈的匝数 | B. | 抽出电磁铁中的铁芯 | ||
| C. | 滑动变阻器滑片P向左移动 | D. | 增大控制电路电源电压 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 重力、对传送带的压力 | |
| B. | 重力、传送带的支持力、向左的摩擦力 | |
| C. | 重力、传送带的支持力、向右的摩擦力 | |
| D. | 重力、传送带的支持力、对传送带的压力 |
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