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5.电流所做的功叫电功,电流做功的过程是将电 能转化为其他形式  能的过程.电流做了多少功,就消耗了多少电能.电风扇工作时,电能转化为机械能.给蓄电池充电可以把电能转化为化学能.用电器消耗电能的多少用电能表来测量.

分析 电流流过导体时电流做功.电流做功的过程,是电能转化为其它形式能的过程,消耗多少电能转化为多少其它的能;分析清楚该题中消耗了电能,进而产生了那种形式的能即可解决.

解答 解:根据电功概念可知,电流通过用电器时要做功,叫电功;电流做功的过程是将电能转化为其他形式能的过程;电流做了多少功,就消耗了多少电能;根据能量转换进行分析,因为电风扇转动,所以是电能转换为机械能;因为蓄电池充电发生化学变化,所以是电能转换为化学能;电能表是测量用电器消耗电能的多少的仪表.
故答案为:电功;电;其他形式;电;机械;化学;电能.

点评 知道电流做功的过程就是把电能转化为其他形式的能的过程是解决该题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

15.如图是小明利用刻度均匀的匀质杠杆进行探究“杠杆的平衡条件”实验.(每个钩码重0.5N)
(1)实验前,将杠杆的中点置于支架上,当杠杆静止时,发现杠杆右端下沉,这时应将平衡螺母向左(选填“左”或“右”)端调节,直到杠杆在水平位置平衡.其目的是便于测量力臂.
(2)在A点悬挂两个钩码,要使杠杆在水平位置平衡,需在B点悬挂3个钩码;取走悬挂在B点的钩码,改用弹簧测力计在C点竖直向上拉,使杠杆水平位置平衡,测力计的拉力为0.75N;若改变弹簧测力计拉力的方向,使之斜向右上方,杠杆仍然水平位置平衡,则测力计的读数将变大(选填“变大”或“变小”或“不变”).
(3)实验中改变支点两侧钩码的位置和个数,用同样的方法做三次实验,得到三组数据并进行分析,这样做的目的是寻找杠杆平衡的普遍规律.
(4)有一组同学猜想:杠杆的平衡条件可能是“动力+动力臂’阻力+阻力臂”.他们经过实验,获得了如表数据:
动力F1/N动力臂L1/cm阻力F2/N阻力臂L2/cm
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于是,他们认为自己的猜想得到了验证,你认为他们的实验过程存在的问题是不能只由一组数据得出结论,这样具有偶然性;应在多组数据中分析、归纳得出,并且不同的物理量不能直接相加.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

16.如图,①让同一钢球从不同高度滚下,位置越高的钢球,滚下时木块被推的越远,说明了速度越大,动能越大;
②让不同的钢球从同一高度滚下,质量越大的钢球,滚下时木块被推的越远,说明了质量越大,动能越大.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

13.物质是由分子组成,组成物质的分子在不停的运动.

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

20.丁丁骑自行车从家路过商店去公园,家到商店1200m,商店到公园1800m,从家到商店用时4min,在商店买东西用时10min,再用6min到达公园.求:
(1)骑自行车从家到商店的平均速度.
(2)全程的平均速度.

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

10.一质量为2000kg的小车在拉力作用下沿水平路面前进了400m,做了3×105J的功,求拉力的大小.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

17.演绎式探究:
风可以推动风车转动,水能推动水车转动,风和水都具有动能.晓丽查阅资料得知,动能EK与质量m和速度v关系是:EK=$\frac{1}{2}$mv2.但在相同时间内,相同面积上,风和水产生的能量是不同的.
如图所示,将两个相同的小车分别放在两个相同的管道中,然后让速度相等的风和水流分别通过这两个管道2S,小车分别被推动一段距离,实验记录如下:

一般地说,水能的能流密度比风能的能流密度大.
在单位时间内、单位面积上从某种能源中所能得到的能量叫做能流密度.这是评价能源优劣的重要指标之一.请你推导流速v,密度是ρ的水能的能流密度A的表达式.
流体水流
小车被推动距离/cm0.379

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

14.关于力和运动的关系,下列说法正确的是(  )
A.物体不受外力的作用就不能维持运动
B.物体在平衡力作用下,只能处于静止状态动
C.物体不受外力作用时可以保持匀速直线运动
D.力的作用是使物体运动

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

15.如图甲所示是小刚“测小灯泡电功率”的实验电路.其中电源电压为6V,小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为l0Ω.滑动变阻器共有A规格“l0Ω  2A”、B规格“50Ω   lA”C规格“200Ω   lA”可选.

(1)本实验应该选择B滑动变阻器.(填A或B或C)
(2)请用笔画线代替导线将图甲的实验电路连接完整.
(3)闭合开关后,小刚发现电流表和电压表有示数但都很小,且看不到小灯泡发光,其原因是滑动变阻器接入电路电阻过大,使得小灯泡功率太小,不足以发光.
(4)当变阻器滑片P移到某一位置时,电压表示数如图乙所示,为1.8V.要测小灯泡的额定功率,应将滑片P向A (选填“A”或“B”)端移动,使电压表示数为2.5V
(5)本次实验中进行了三次测量的目的是为了得到灯泡亮度和实际功率的关系在伏安法测电阻的实验中我们也进行了三次测量,他的目的是多次测量求平均值,减小误差.

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同步练习册答案