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    （2012?蓟县模拟）对图中甲、乙、丙、丁四幅图解释合理的是（　　）
    分析：甲图：小磁针会发生偏转是受到了磁场的作用，而磁场是由电流产生的；
    乙图：根据安培定则先判断出通电螺线管的N极，然后根据磁感线方向判断出小磁针N极的指向；
    丙图：话筒的原理是线圈由于受气流的冲击而产生运动，从而切割磁感线而产生电流；
    丁图：电磁铁的磁性强弱与线圈匝数多少有关：当电流相同时，线圈的匝数越多，电磁铁磁性越强．
    解答：解：A、甲图表示电流的周围能产生磁场，故A正确；
    B、根据安培定则可知，螺线管的右端是N极，磁感线从N极出发经过小磁针时方向是向右的，则小磁针N极将向右偏转，故B正确；
    C、话筒的原理为电磁感应现象，是由于气流冲击线圈从而使线圈在磁场中运动而切割磁感线，从而产生感应电流，将声音信号变成了电信号，故C正确；
    D、电路中电流是相同的，匝数是不同的，匝数越多，磁性越强，故D正确．
    故选ABCD．
    点评：本题必须要通过读图明确图中实验所反映的物理知识，这是电磁学中常见的几个实验，都是我们应该重点掌握的内容．
    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2012?蓟县模拟）将小铁块和小木块放入一盆水中．结果发现木块浮在水面上，铁块沉入水底，就此现象，下列分析不正确的是（　　）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2012?蓟县模拟）两个电路元件A和B中的电流与两端电压的关系如图所示：
    ①由图可知通过元件
    A
    A
    的电流与它两端电压之间的关系遵循欧姆定律；（填“A”或“B”）
    ②根据图中的信息可得元件B在电压为2.0V时的电功率为
    0.6
    0.6
    W．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2012?蓟县模拟）按要求完成下列作图．
    （1）图1中一个通电螺线管T旁边有一个小磁针，其稳定指向如图所示．试在图中画出螺线管的绕线方向．
    （2）在图2中画出作用在“开瓶起子”上动力F1的力臂l1和阻力F2的示意图．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2012?蓟县模拟）图1是英国物理学家牛顿曾经做过的光的色散实验．实验中将一束太阳光投射到玻璃三棱镜上，在棱镜后侧光屏上的AB范围内可以观察到不同颜色的光，则：
    （1）实验中，将温度计放到AB范围A处的外侧，会看到
    温度计的示数升高
    温度计的示数升高
    ；B处应该是
    紫
    紫
    光．
    （2）从实验看出，光线经过三棱镜后是向它的
    底边
    底边
    偏折（填“顶角”或“底边”）．这一规律可以用来类比说明凸透镜对光的
    会聚
    会聚
    作用和凹透镜对光的
    发散
    发散
    作用．
    （3）如图1下图所示，如果分别用红光和蓝光以平行于主轴的方向照射凸透镜，之后它们的光路会略有差异，图中通过b点的光线是
    红
    红
    光（填“红”或“蓝”）．
    （4）物理实验要遵循实事求是的原则．小雯同学在“研究定滑轮和动滑轮特点”的实验中，完成了如图2所示的实验并记录了数据．

    实验次数 物重G/N 使用定滑轮时测力计的示数F1/N 使用动滑轮时测力计的示数F2/N
    1 1.00 0.60 0.65
    2 1.50 1.10 0.90
    3 2.00 1.60 1.15
    通过分析数据，她觉得与书中的结论有较大偏差．你一定也做过这样的实验，回想你的实验经历，回答下列问题：
    ①该实验中出现这样结果的主要原因是什么？
    ②请你对小雯的实验方法提出合理的改进意见．

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