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【题目】假期,小泽和爸爸、妈妈坐游船观光,他们坐在行驶的船中,观赏沿岸的景色。小泽认为爸爸是运动的,他选的参照物是(

A.游船B.小泽自己C.岸边的树D.妈妈

【答案】C

【解析】

小泽和爸爸、妈妈坐游船观光,他们坐在行驶的船中,爸爸与行驶的船、小泽以及妈妈之间没有位置的变化,所以以行驶的船、小泽以及妈妈为参照物,爸爸是静止的;而爸爸与岸边的树之间的位置不断发生变化,所以以岸边的树为参照物爸爸是运动的。

故选C

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】跳伞运动员在空中匀速下落时,下列说法正确的是(  )

A.动能、势能都减小,机械能不变B.动能变小、势能不变,机械能减小

C.动能、势能、机械能都不变D.动能不变、势能变小、机械能减小

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】家用电吹风由电动机和电热丝等组成.为了保证电吹风的安全使用,要求:电动机不工作时,电热丝不能发热;电热丝不发热时,电动机仍能工作.下列电路中符合要求的是(
A.
B.
C.
D.

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】在探究“并联电路各支路中的电流与干路电流的关系”时,小明同学在实验室选取:电流表3只,灯泡2只,开关1个,干电池,导线若干.
(1)请你帮助小明设计一个能够同时测量出支路和干路电流的电路,把你设计的实验电路图画在方框内.

(2)小明同学按照电路图连接实物,把最后一根导线连接完毕后,看到灯泡立即发光,一个电流表指针向零刻度的左边偏转.小亮认为在实验操作中有两处错误,其中一处是 , 还有一处是
(3)小明排除故障后开始实验,正确得出电流表示数如表

实验次数

I1/A

I2/A

I3/A

1

0.10

0.20

0.30

分析表格中的数据,小明发现并联电路干路中的电流和支路中的电流关系是(可用字母表达式表示).但为了使实验结论更具科学性,请你提出一条合理化建议:

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【题目】在研究物体的动能与哪些因素有关的实验中,小华首先猜想:

A.物体的动能可能与物体的质量有关;

B.物体的动能可能与物体的速度有关;

C.物体的动能可能与物体的材料有关.

为了验证猜想,小华设计了以下探究实验:

让小球从斜面上某一高度静止释放,撞击静止在水平面上的木块,实验过程如图甲、乙、丙、丁所示.图中m1<m2、s1<s2、s1<s3、h1<h2,水平面上所用的木块使同一木块.

(1)小华通过比较甲和乙得出的猜想_____(填猜想序号)是正确的.

(2)小华通过比较_____两次实验,得出猜想A是正确的.

(3)小华在本次实验中是通过观察_____来判断小球动能大小的.

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【题目】某同学用一支最大刻度是5 N的弹簧秤来测量质量不同的物体受到的重力,实验测得的数据如下表所示,他去掉最后一次600 g砝码后,指针回到了0、5 N的读数处、

问:(1)该同学所做的实验中的有一处错误,请写出这处错误的标号:___,这处错误的原因是:____

(2)去掉错误部分,你从这个实验的数据中能得出结论:物体的重力跟质量成 ______ 比。

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【题目】如图,两个相同容器都盛满水,甲中有一个体积为50厘米3。密度为0.5×103千克/米3的木块漂浮在水面。下列有关说法正确的是

A. 木块漂浮时浮力等于自身重力并有1/3体积露出水面

B. 木块缓慢下压至浸没的过程中受到的浮力不变

C. 木块全部压入水中两容器底部受水的压力和压强都相等

D. 取出木块后两容器对水平桌面的压力和压强都相等

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【题目】关于热量和热传递,下列说法中正确的是(

A.温度高的物体含有的热量多

B.物体吸收热量,温度不一定升高

C.物体温度升高,内能一定增加

D.发生热传递时,热总是从内能多的物体传递给内能少的物体

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【题目】某物理探究小组用气密性很好的注射器、量程足够大的弹簧测力计、刻度尺 去测大气压的值.主要实验步骤如下:

A.用细尼龙绳拴住注射器活塞的颈部,绳的另一端与弹簧测力计的挂钩相连,水平向右慢 慢拉动注射器筒;

B.把注射器的活塞推至注射器筒的底端,然后用橡皮帽封住注射器的 小孔;

C.读取注射器的容积 V,用刻度尺测出注射器的全部刻度的长度 L

D.当注射器的活塞刚开始滑动时记下弹簧测力计的示数 F

1)正确的实验步骤是________

2)请根据实验步骤将记录表格各个栏目补充完整__,___,____,___

3)由于活塞和注射器筒间存在摩擦,会对实验结果造成影响,使测量值________(选填大于小于)真实值.

4)小明在实验步骤 D 中,没有在活塞刚开始滑动时记下弹簧测力计的示数,而是 在活塞缓慢移动了约 1cm 后才读出弹簧测力计的示数 F,则他的测量值________(选填会变大会变小“”).

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