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    【题目】据统计，全国发生的车祸中有超过半数以上是超速、超载引起的．我市加大了道路交通安全监控管理力度，将“区间测速”作为判断是否超速的依据之一．所谓的“区间测速”，就是测算出汽车在某一区间行驶的平均速度，如果超过了该路段的最高限速即被判为超速．若监测点A、B相距18 km，全程限速40 km/h，由“电子眼”抓拍到装有沙子的某型号货车通过监测点A、B的速度分别为30 km/h和45 km/h，通过A、B两个监测点的时间为20 min.问：

    　

    （1）按“区间测速”标准判断该货车在AB段行驶是否超速？

    （2）按照规定，货车车轮对地面的压力超过2.1×105 N即被判为超载．该型号货车部分参数如表所示．根据表中参数计算，该货车在不超载的情况下，在水平路面上运动时最多能装沙子的体积为多少？(ρ沙＝2.0×103 kg/m3)

    （3）这段时间内发动机对外做功3.6×106J，已知发动机的效率η=40%，柴油的热值q=4.5×107J/kg，求：完全燃烧柴油的质量是多少kg？

    【答案】（1） 因为全程限速40km/h，所以超速。

    （2）沙子重G沙=G-G车=2.1×105N-5×104N=1.6×105N

    （3）

    【解析】

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    【题目】据近期新闻报道，目前街头出现了一款智能下水管道机器人如图甲所示，其上装有摄像头和探照灯，能将水管内拍摄到的影像无线传输至路面的接收装置如图乙所示，以便对管道及时检测修补。

    （1）摄像头拍摄到影像是通过__________传输到地面的。

    （2）机器人最大的行驶速度为 30 cm/s，则要通过一段 120m长的管道，至少需要多长时间？

    （3）若机器人的质量为15kg，车轮和水平管道地面的总接触面积是 40cm2，则它对管道地面的压强是多少帕？

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    【题目】如图为同种材料制成的实心圆柱体A和B放在水平地面上，它们的高度之比为2：1，底面积之比为1：3，则它们的质量mA：mB和对地面的压强pA：pB分别为（ ）
    A.mA：mB=2：1，pA：pB=2：1
    B.mA：mB=2：3，pA：pB=2：1
    C.mA：mB=1：3，pA：pB=3：2
    D.mA：mB=2：1，pA：pB=3：1

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】学校在运动会上要举行拔河比赛．某班级组队时，同学们陷入了不同意见之中．请你仔细观察．认真分析，帮体育委员解决问题．

    （1）探究真知：为了研究影响滑动摩擦力大小的因素，同学们做了如图所示的实验．实验中使木块在弹簧测力计水平拉力的作用下做匀速直线运动，这样做可以根据________的知识得出拉力与摩擦力的大小相等．

    （2）分析总结：实验现象说明，在拔河比赛中可以通过_____(填“增大”或“减小”)接触面的粗糙程度和________来增大人与地面的摩擦力，使班级贏得比赛．

    （3）科学决策：组队时，在班上选体重_____(填“大”或“小”)的同学参加比赛．同时在比赛时脚穿如图中______(填“甲”“乙”或“丙”)种鞋．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】为了验证光的反射定律，海若同学准备了一块平面镜、一块画有法线ON的平整硬纸板、直尺、激光笔及铅笔．

    （1）这个实验还需要的一个测量器材是：_______．

    （2）海若按如图甲所示方式开始实验，纸板上显示出了两条光线，她把这两条光线的传播路径保留在纸板上以便研究．海若改变入射角，继续保留光的传播路径，最后纸板上留下了很多条光路，无法区分哪条反射光线与哪条入射光线对应，为了避免这一问题出现，实验时应该怎样做呢？ ____________________________．

    （3）海若将一缺角的纸板按如图乙所示方式放置，让光沿直线AO入射，接着她以ON为轴旋转缺角纸板，发现无论缺角纸板旋转到哪个角度，反射光都只出现在入射光所在的纸板上，在缺角纸板上没有显示出反射光．这一现象说明了： ___________________．

    （4）小义想利用上述器材和两支完全相同的蜡烛继续探究平面镜成像的特点，他将白纸板和平面镜互换位置，做了如图丙所示的实验，但是他无法确定像的位置，他应该用_________代替平面镜，就可以解决问题．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】某小组三位同学发现钟摆的摆动似乎是有规律的。于是他们在细绳下面挂一小球制成了单摆，研究在摆动角度θ不大的情况下，单摆来回摆动一次所用的时间（摆动周期T）与哪些因素有关，如图所示，l为单摆的摆长，m为单摆摆球的质量。为了减小误差，三位同学在实验中每次测量单摆摆动30次（30T）的时间。丙同学在甲、乙同学实验的基础上继续实验，三位同学的实验数据分别记录在下表中。为了进一步探究单摆的摆动规律，他们进行了适量的运算，将结果记录在下表的后三列中。

    （1）三位同学在实验中都要测量单摆摆动30个周期的时间，目的是___________________。

    （2）分析比较实验序号1、2与3，可知甲同学得出的结论是：当单摆的摆长和摆动角度相同时，单摆的周期与摆球的质量____________（选填“有关”、“无关”）。

    （3）分析比较实验序号4、5与6，可知乙同学研究的是：单摆的周期与摆球____________的关系，他得出的结论是：当单摆的摆长和摆球质量相同时，单摆的周期与_______________________________。

    （4）分析比较实验序号7、8与9中单摆的周期与摆长的关系，可知丙同学得出的结论是：_______________________________________。

    （5）进一步综合分析单摆的周期与表中后三列经运算后得到的数据关系，可归纳得出的结论是：_____________________________________________________________。

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    【题目】将质量为3kg的木块放在盛有水的容器中，木块漂浮时有 的体积浸入水中，求：
    （1）木块受到的浮力
    （2）木块的密度
    （3）木块的体积．

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    【题目】【2016·厦门卷】天宫2号空间实验室计划于2016年第三季度择机发射。空间实验室内适宜宇航员工作生活的气压约为（ ）

    A.100Pa B.1 000Pa C.10 000Pa D.100 000Pa

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    【题目】在试管中加入少量水，用嘴对着试管口部吹气，使其发声，增加试管中的水量，吹气时声音的_______（选填“响度”、“音调”或“音色”）变了。

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