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【题目】如图所示电路中,电源电压保持不变,闭合开关S后,将滑动变阻器R2的滑片P向右移动,在此过程中( )

A. 电流表A示数变大,电压表V2示数变小

B. 电流表A示数变大,电压表V1示数变小

C. 电压表V1示数变小,电压表V2示数变大

D. 电压表V1示数不变,电压表V2示数变小

【答案】A

【解析】

由电路可知,电阻R1与滑动变阻器串联,电流表测电路电流,电压表V1测电阻R1两端电压,电压表V2测滑动变阻器两端电压,根据滑动变阻器划片的移动方向判断滑动变阻器接入电路的组织如何变化,然后根据串联电路特点及欧姆定律判断各电表示数如何变化。

由图可知,变阻器与定值电阻串联,电压表V1R1两端电压,V2R2两端电压,电流表测电路中的电流,当变阻器的滑片P向右移动时,电阻R2的阻值变小,则电路中的电流I变大,即电流表A的示数变大,由U=IR可知,R1两端电压U1变大,即电压表V1的示数变大;根据串联电压的特点,有U=U1+U2,由于电源电压U一定,而U1变大,则R2两端电压U2变小,即电压表V2的示数变小。给上分析可知,A正确,BCD错误。故选:A。

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小美同学家原来用液化石油气烧水,每天约用60℃的热水100kg.她参加“探究性学习”活动后,在老师指导和同学帮助下,制作了一台简易的太阳能热水器.

(1)若这台热水器夏天平均每天可将120kg的水从20℃加热到50℃,这些水吸收的热量为多少?

(2)若液化石油气燃烧放出的热量有70%被水吸收,她家改用太阳能热水器后,平均每天 可节约液化石油气多少千克?(液化石油气的热值为8.0×107J/kg,结果保留两位小数)

(3)请你说出使用太阳能热水器的优点.(至少说出一点)

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】请你和小明同学一起完成测量盐水密度的实验。

(1)图甲是小明在调节天平时的情景,请你指出他在操作上的错误是_______________

(2)将适量的盐水倒入量筒中,盐水的体积如图乙所示。然后将量筒中的盐水全部倒入空烧杯中(已知空烧杯的质量为58.4 g),用调节好的天平测出烧杯和盐水的总质量如图丙所示,则盐水的质量是________ g,盐水的密度为________ kg/m3.用该实验方案得到的测量值比真实值________(选填“偏大”或“偏小”);

(3)小明改进上述实验操作后,进行了如下步骤,请你补充完整:

①将一个烧杯装入适量盐水,用天平测出烧杯和盐水的总质量为m1

②将烧杯中的盐水倒入量筒中一部分,测出体积为V

_____________________

④则盐水的密度表达式ρ ________

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【题目】打开自来水龙头,使自来水流过如图所示的玻璃管,在A、B、C三处,水的流速较大的是____处,压强较小的是______处(选填“ A”“B”或“C”)。 如图所示,是喷雾器的原理示意图,当空气从小孔迅速流出,小孔附近空气的流速较大,压强_____________(填“大于”、“小于”或“等于”)容器里液面上方的空气压强,液体就沿细管上升,从管口中流出后,受气流的冲击,被喷成雾状。

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【题目】在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中,小聪在平底的矿泉水瓶中装水后,分别放在砖块和海绵上进行了如图所示的实验(BC两图中瓶内的水是满的,A是砖块,BCDE是海绵块):

(1)实验过程中,通过观察______________来比较矿泉水瓶对海绵的压力作用效果;

(2)要探究压力的作用效果与受力面积的关系,可以选用图中_______两次实验,可得出结论:当压力大小相等时,受力面积越_______ (选填“大”或“小”),压力的作用效果越明显;

(3)比较图中CDE三次实验,可得出结论:当受力面积相等时,压力越______(选填“大”或“小”),压力的作用效果越明显;

(4)我们通过分析图中AB两次实验现象,_______(选填“能”或“不能”)得出压力作用效果与压力大小的关系,理由是__________

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【题目】C919大型客机是我国按照国际民航规章自行研制、具有自主知识产权的大型喷气式民用飞机,于201755日成功首飞。C919采用了大量的先进复合材料、先进的铝锂合金等,再优化飞机内部结构的设计,把飞机质量往下压缩;同时还采用先进气动力设计技术以提升巡航气动效率,采用先进的发动机以降低油耗,采用先进的电传操纵和主动控制技术提高飞机综合性能并改善舒适性。如图为C919在上海浦东机场起飞场景,请参照示例写出其中涉及的一个物理现象和对应的物理知识。(不得与示例重复)

示例:物理现象:飞机离开跑道飞向天空;

物理知识:以地面为参照物,飞机是运动的

作答:物理现象:_______________

物理知识:_______________

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【题目】某兴趣小组在探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关的实验时,提出了以下几种猜想:

A.与压力的大小有关

B.与接触面积的大小有关

C.与接触面的粗糙程度有关

为了验证以上猜想是否正确,该小组利用如图所示装置进行实验,实验数据如下

(1)本实验中滑动摩擦力的大小是由弹簧测力计的示数得出的,要使水平拉力大小与滑动摩擦力的大小相等,木块必须保持___状态;

(2)由序号1、2、3的实验,可验证猜想___(填字母).要验证猜想C,应选择序号是____的三组实验;要验证猜想B应选择序号是____的三组实验;

(3)根据表格数据判断,图中a图线表示滑动摩擦力f的大小随______变化的关系.b图线表示滑动摩擦力f的大小随_____变化关系.

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【题目】如图是探究“物体的动能大小与哪些因素有关”的实验装置图,其中mA=mB<mChA=hC>hB

(1)实验中,探究的动能是指_____(填序号);

A.小球在斜面上的动能 B.小球撞击木块时的动能

C.小球撞击木块后的动能 D.木块被小球撞击的动能

(2)使质量相同的小球从斜面上不同高度处自由滚下,是为了研究动能大小与_____的关系;

(3)在做了探究“物体动能大小与哪些因素有关”的实验后,有些同学对“质量不同的小球从同一斜面同一高度由静止开始滚下,刚到达底部时的速度大小相等”有疑惑,小明设计了如图所示的实验:让质量不同的小球AC同时从同一高度由静止开始沿光滑斜面滚下,观察和比较两球相对运动情况,若C球相对于A_____(选填“运动”或“静止”),就可以说明任一时刻两球的_____相等;

表面

毛巾

棉布

木板

摩擦力

最大

较大

最小

小车运动距离

最近

较远

最远

(4)如上表,完成实验后,同学们还联想到以前学习牛顿第一定律时,也用到了斜面:让同一小车从同一斜面的同一高度由静止滑下,在三个不同的表面上能滑行的距离______(选填“相等”或“不相等”),小车在这三个表面上滑行的过程中克服摩擦力做功_____(选填“相等”或“不相等”)。

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【题目】如图所示,鱼缸放置在水平桌面中央,玻璃鱼缸的质量是0.4kg,底面积是4×10-3m2,内盛0.6kg的水后,水深0.12m。求:

1)水对鱼缸底部的压力是多少?

2)鱼缸对水平桌面的压强是多少?

3)把体积为20cm3、重为1.8N的小球缓慢放入水中,当小球沉底静止时,水未溢出,鱼缸对桌面的压力增加了多少?

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