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科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

（Ⅰ）小军在探究光的折射规律时做了如图1所示的实验，下表中是她测出的数据，根据实验现象和表中数据，她得出了如下结论：光从空气斜射入其他介质中时，折射光线靠近法线，折射角小于入射角．
（1）你认为小军的探究结论是否可靠？说出你的理由．
（2）如果小军想验证折射现象中光路是否可逆，她应该怎样做？

入射角i	51°
折射角r	31°

（Ⅱ）小明利用天平和量筒测量一个小螺壳的密度．
（1）当横梁平衡时所用的砝码和游码位置如图2所示，该天平的分度值是

0.2g

，小螺壳的质量是

19

g；
（2）小明用量筒测小螺壳的体积，图3中使用量筒时正确的读数视线是

B

（选填“A”或“B”）．若小螺壳的体积是10cm³，则该螺壳的密度是

1.9

g/cm³．
（Ⅲ）小刚同学由“金属导体的电阻一般随导体温度的升高而增大”联想到：铅笔芯也是导体，铅笔芯的电阻与它的温度之间是否也存在这种关系呢？于是，小刚和几位同学一起进行了“探究铅笔芯的温度变化对其电阻有何影响”的实验．
（1）实验思路：保持铅笔芯两端的电压不变，给铅笔芯加热，测出不同

温度

时通过铅笔芯的电流，根据电流的变化情况，得出铅笔芯电阻大小与其温度变化的关系．其依据是：电压一定时，电阻越小，电流

变大

．
（2）小刚设计了如图4所示的电路．你认为小刚他们的实验存在什么不足，写出其中一条．

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科目：初中物理 来源：2011-2012学年湖北省九年级4月调研测试物理试卷（解析版） 题型：选择题

某同学利用天平和量筒测量盐水的密度，下列操作步骤中不必要的是

A．用天平测出空烧杯的质量

B．将盐水倒入烧杯中，用天平测出烧杯和盐水的总质量

C．将烧杯中的盐水倒入量筒中一部分，测出量筒中盐水的体积

D．用天平测出烧杯和剩余盐水的总质量

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科目：初中物理 来源： 题型：解答题

（Ⅰ）小军在探究光的折射规律时做了如图1所示的实验，下表中是她测出的数据，根据实验现象和表中数据，她得出了如下结论：光从空气斜射入其他介质中时，折射光线靠近法线，折射角小于入射角．
（1）你认为小军的探究结论是否可靠？说出你的理由．
（2）如果小军想验证折射现象中光路是否可逆，她应该怎样做？

入射角i 51°
折射角r 31°

（Ⅱ）小明利用天平和量筒测量一个小螺壳的密度．
（1）当横梁平衡时所用的砝码和游码位置如图2所示，该天平的分度值是，小螺壳的质量是g；
（2）小明用量筒测小螺壳的体积，图3中使用量筒时正确的读数视线是（选填“A”或“B”）．若小螺壳的体积是10cm³，则该螺壳的密度是g/cm³．
（Ⅲ）小刚同学由“金属导体的电阻一般随导体温度的升高而增大”联想到：铅笔芯也是导体，铅笔芯的电阻与它的温度之间是否也存在这种关系呢？于是，小刚和几位同学一起进行了“探究铅笔芯的温度变化对其电阻有何影响”的实验．
（1）实验思路：保持铅笔芯两端的电压不变，给铅笔芯加热，测出不同时通过铅笔芯的电流，根据电流的变化情况，得出铅笔芯电阻大小与其温度变化的关系．其依据是：电压一定时，电阻越小，电流．
（2）小刚设计了如图4所示的电路．你认为小刚他们的实验存在什么不足，写出其中一条．

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科目：初中物理 来源：不详 题型：问答题

（Ⅰ）小军在探究光的折射规律时做了如图1所示的实验，下表中是她测出的数据，根据实验现象和表中数据，她得出了如下结论：光从空气斜射入其他介质中时，折射光线靠近法线，折射角小于入射角．
（1）你认为小军的探究结论是否可靠？说出你的理由．
（2）如果小军想验证折射现象中光路是否可逆，她应该怎样做？

入射角i	51°
折射角r	31°

（Ⅱ）小明利用天平和量筒测量一个小螺壳的密度．
（1）当横梁平衡时所用的砝码和游码位置如图2所示，该天平的分度值是______，小螺壳的质量是______g；
（2）小明用量筒测小螺壳的体积，图3中使用量筒时正确的读数视线是______（选填“A”或“B”）．若小螺壳的体积是10cm³，则该螺壳的密度是______g/cm³．
（Ⅲ）小刚同学由“金属导体的电阻一般随导体温度的升高而增大”联想到：铅笔芯也是导体，铅笔芯的电阻与它的温度之间是否也存在这种关系呢？于是，小刚和几位同学一起进行了“探究铅笔芯的温度变化对其电阻有何影响”的实验．
（1）实验思路：保持铅笔芯两端的电压不变，给铅笔芯加热，测出不同______时通过铅笔芯的电流，根据电流的变化情况，得出铅笔芯电阻大小与其温度变化的关系．其依据是：电压一定时，电阻越小，电流______．
（2）小刚设计了如图4所示的电路．你认为小刚他们的实验存在什么不足，写出其中一条．

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科目：初中物理 来源：2012年四川省宜宾市宜宾县九年级物理竞赛试卷（初赛）（解析版） 题型：解答题

（Ⅰ）小军在探究光的折射规律时做了如图1所示的实验，下表中是她测出的数据，根据实验现象和表中数据，她得出了如下结论：光从空气斜射入其他介质中时，折射光线靠近法线，折射角小于入射角．
（1）你认为小军的探究结论是否可靠？说出你的理由．
（2）如果小军想验证折射现象中光路是否可逆，她应该怎样做？

入射角i	51°
折射角r	31°

（Ⅱ）小明利用天平和量筒测量一个小螺壳的密度．
（1）当横梁平衡时所用的砝码和游码位置如图2所示，该天平的分度值是______，小螺壳的质量是______g；
（2）小明用量筒测小螺壳的体积，图3中使用量筒时正确的读数视线是______（选填“A”或“B”）．若小螺壳的体积是10cm³，则该螺壳的密度是______g/cm³．
（Ⅲ）小刚同学由“金属导体的电阻一般随导体温度的升高而增大”联想到：铅笔芯也是导体，铅笔芯的电阻与它的温度之间是否也存在这种关系呢？于是，小刚和几位同学一起进行了“探究铅笔芯的温度变化对其电阻有何影响”的实验．
（1）实验思路：保持铅笔芯两端的电压不变，给铅笔芯加热，测出不同______时通过铅笔芯的电流，根据电流的变化情况，得出铅笔芯电阻大小与其温度变化的关系．其依据是：电压一定时，电阻越小，电流______．
（2）小刚设计了如图4所示的电路．你认为小刚他们的实验存在什么不足，写出其中一条．

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练习册

高中

初中

小学

利用天平和量筒测量不规则石块的密度，采取下列实验步骤，多余的是