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如图所示,闭合开关S后,向右适当移动滑动变阻器滑片P的过程中,电流表的示数________(选填“变大”、“变小”或“不变”);移动滑片时应注意________.

变大    干路电流不能超过电流表的量程
分析:由电路图可知,灯泡与滑动变阻器串联,电流表测干路电流,根据并联电路独立工作、互不影响可知滑片移动时通过灯泡的电流不变,根据滑片的移动确定接入电路电阻的变化,根据并联电路的电压特点和欧姆定律可知通过滑动变阻器的电流变化,利用并联电路的电流特点可知电流表示数的变化,移动滑片时要注意电流表的示数不能超出其量程.
解答:由电路图可知,灯泡与滑动变阻器串联,电流表测干路电流,
∵并联电路独立工作、互不影响,
∴滑片移动时,通过灯泡的电流不变,
闭合开关S后,向右适当移动滑动变阻器滑片P的过程中,接入电路的电阻变小,
∵并联电路中各支路两端的电压相等,
∴根据欧姆定律可知,通过滑动变阻器的电流变大,
∵并联电路中干路电流等于各支路电流之和,
∴干路电流变大,即电流表的示数变大,移动滑片时应注意干路电流不能超过电流表的量程.
故答案为:变大;干路电流不能超过电流表的量程.
点评:本题考查了并联电路的特点和欧姆定律的应用,分析好滑片移动时对电路的影响是关键,同时要注意电表使用时均不能超过其量程.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

27、如图所示,闭合开关S,电路将是
路(选填“开”、“短”或“通”),要使电路中的两灯串联,则应拆除导线
bc

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2010?淄博)在研究电磁铁的磁性强弱跟什么因素有关时,小华和小明从实验室选取了匝数分别为50匝和100匝的外形相同的电磁铁,并先后将这两个电磁铁接入电路中,如图所示.闭合开关S后用电磁铁吸引大头针,并移动滑动变阻器的滑片P重复了多次实验,记录如下:
线圈匝数 50 100
实验次数 1 2 3 4 5 6
电流表示数/A 1.0 1.3 1.6 1.0 1.3 2.0
吸引大头针的最多数目/枚 5 8 10 10 16 25
(1)实验中他们是通过电磁铁
吸引大头针的最大数量
吸引大头针的最大数量
来判定其磁性强弱的.
(2)分析第1、2、3次的实验记录,可得出结论:
在线圈的匝数一定时,线圈中的电流越大,电磁铁的磁性越强
在线圈的匝数一定时,线圈中的电流越大,电磁铁的磁性越强

(3)分析第1、4次和2、5次的实验记录,可得出结论:
在线圈中的电流一定时,线圈的匝数越多,电磁铁的磁性越强
在线圈中的电流一定时,线圈的匝数越多,电磁铁的磁性越强

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图所示,闭合开关S后,电压表的示数为2.4V,则灯L2两端的电压为
2.4
2.4
V,电源电压为
2.4
2.4
V.

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图所示,闭合开关S后,电压表测量的是
B
B

(A)灯泡L1两端的电压 
(B)灯泡L2两端的电压
(C)灯泡L1和L2两端的总电压
(D)灯泡L1和电源两端的电压.

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2011?鼓楼区一模)如图所示,闭合开关S,灯L不亮.若电路中只有一处故障,且只发生在灯L或电阻R上.现用一只规格相同且完好的灯L'替换灯L.
(1)若灯L'亮,
(选填“能”或“不能”)准确判断出故障,理由是:
灯L断路,换L′后都能发光
灯L断路,换L′后都能发光

(2)若灯L'不亮,
不能
不能
(选填“能”或“不能”) 准确判断出故障,理由是:
①灯短路时,换L′后不能发光;②电阻断路,换L′后也能发光
①灯短路时,换L′后不能发光;②电阻断路,换L′后也能发光

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