分析 (1)刻度尺的最小刻度值为相邻的刻度线表示的长度;起始端没从0开始,把14.00cm处当作“0”刻度,读出末端刻度值,减去14.00cm即为物体长度,注意刻度尺要估读到分度值的下一位.
(2)刻度尺的正确使用方法:
①看:使用前先看量程、分度值、零刻度线是否损坏;
②放:放正尺的位置,使刻度尺有刻度的一边紧靠被测物体;
③读:读数时视线要与尺面垂直,估读到分度值的下一位;
④记:记录测量结果时要记上数值和单位.
解答 解:(1)由图可知,刻度尺的最小分度值是1mm,被测物体的起始刻度值为:14.00cm,末端对应的刻度值为:16.47cm,所以物体的长度为:16.47cm-14.00cm=2.47cm.
(2)由图可知:该同学在使用刻度尺时存在三处错误;
(a)物体的边缘未与刻度尺的零刻度的位置对齐;
(b)视线倾斜,会导致数据偏大或偏小;
(c)此刻度尺有一定的厚度,刻度线没有与被测物体紧贴.
故答案为:(1)1;2.47;(2)(a)物体的边缘未与刻度尺的零刻度的位置对齐;(b)视线没有与尺面垂直.
点评 本题考查刻度尺的正确使用方法及注意事项,使用刻度尺时,不一定从零刻度线开始测量,但必须使物体的一端对准一条刻度线,这一点学生往往忽略.
科目:初中物理 来源: 题型:填空题
| 物质 | 熔点(℃) | 沸点(℃) |
| 酒精 | -117 | 78 |
| 水银 | -38.8 | 357 |
| 铅 | 328 | 1740 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 温度升高较少 | B. | 末温较低 | C. | 内能增加较少 | D. | 内能较小 |
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