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    自然界只存在两种电荷，分别是
    正
    正
    电荷和
    负
    负
    电荷；摩擦起电的并不是创造了电荷，而只是将
    电子从一个物体转移到另一个物体
    电子从一个物体转移到另一个物体
    ．
    分析：（1）自然界存在两种电荷：正电荷和负电荷．用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电荷．用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电荷．
    （2）摩擦起电的实质是电子发生了转移，使物体的正负电荷数不相等．
    解答：解：（1）自然界只存在两种电荷：正电荷和负电荷．
    （2）当两种束缚电子的能力不同的物质相互摩擦时，束缚电子能力强的得到电子，束缚电子能力弱的失去电子，所以摩擦起电实质上并不是创造了电荷．只是使电子从一个物体转移到另一个物体，使物体上的正负电荷数目不相等．
    故答案为：正；负；电子从一个物体转移到另一个物体．
    点评：掌握什么是正电荷、负电荷．摩擦起电的实质是电子发生了转移．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    17、自然界只存在两种电荷，即
    正电荷
    、
    负电荷
    ；它们之间存在相互作用的力，其规律是：同种电荷互相
    排斥
    ，异种电荷互相
    吸引
    ；电荷的
    定向
    移动就形成了电流，我们将
    正电荷（定向）
    移动的方向规定为电流的方向．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    自然界只存在两种电荷．同种电荷相互
    排斥
    排斥
    ，异种电荷相互吸引：人们把
    正
    正
    电荷定向移动的方向规定为电流方向．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    自然界只存在两种电荷，它们是
    正
    正
    电荷和
    负
    负
    电荷．当丝绸与玻璃棒摩擦后，玻璃棒因为
    失去
    失去
    （填“得到”或“失去”）电子而带上了
    正
    正
    电荷，这说明其中
    丝绸
    丝绸
    的原子核束缚电子的本领强．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    对静电现象的认识，下列说法中正确的是（　　）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    人们在研究摩擦起电现象时，认识到自然界只存在两种电荷，它们是
    正电荷
    正电荷
    和
    负电荷
    负电荷
    ．

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