Question

19．如图甲所示是小明探究串联电路电流特点的实验电路图：

实验序号	电流表的位置	A	B	C
1	电流I/A	0.3	0.3	0.3
2	电流I/A	0.4	0.4	0.4
3	电流I/A	0.2	0.2	0.2

（1）小明最好选择两个小灯泡的规格是不相同的（填“相同”或“不相同”）．
（2）小明连电路时，刚连完最后一条导线，灯泡L₁、L₂就亮了，他在实验操作中不当之处：连接电路时，开关没有断开．
（3）上表是小明实验中测得的三组数据：由表格数据可得出结论：串联电路中各处的电流都相等．
（4）实验中，小明同学通过改变电源电压而获得三组不同电流值，请你提出能改变电路中的电流值的另外一种实验操作方法：换用不同规格的灯泡做实验．
（5）小红同学在做实验时，闭合开关前，电流表的指针指在零刻度处；当闭合开关试触时，发现电流表指针摆动出现了如图乙所示的情况．请分析她在电流表的使用上存在的问题是电流表正负接线柱接反了．
（6）某组同学在实验中，闭合开关，发现两只灯泡都不亮．于是老师给了他一只电压表，分别测出各段电压如下：U_AC=3V，U_AB=0V，U_BC=3V，由此可知，两灯泡不亮的原因是灯L₂断路．

Answer 1

分析 （1）（4）用归纳法得出普遍性的结论要满足2个条件：一是样本要有代表性，二是样本数量足够多；
（2）连接电路时，开关要断开；
（3）分析表中数据得出结论；
（5）连接电流表时要注意正负接线柱的接法；
（6）闭合开关灯泡不亮，原因有两个：断路或短路．已知两灯串联都不亮，所以不可能是一灯短路，只能是断路，电压表有示数说明：电压表与电源连通；电压表无示数，则说明电压表之外的电路有断路．

解答 解：（1）小明最好选择两个小灯泡的规格是不相同．
（2）小明连电路时，刚连完最后一条导线，灯泡L₁、L₂就亮了，他在实验操作中不当之处：连接电路时，开关没有断开．
（3）分体实验中测得的三组数据，可得出结论：串联电路中各处的电流都相等．
（4）根据欧姆定律，通过改变电路的电阻来改变电路中的电流值，故另外一种实验操作方法：换用不同规格的灯泡做实验．
（5）小红同学在做实验时，闭合开关前，电流表的指针指在零刻度处；当闭合开关试触时，发现电流表指针摆动出现了如图乙所示的情况．请分析她在电流表的使用上存在的问题是：电流表正负接线柱接反了．
（6）电压表有示数，说明电压表与电源连通，电压表无示数，则说明电压表之外有断路，根据U_AC=3V，说明A至开关、电源、到C是通路；U_BC=3V，说明B至灯L₁、A、开关、电源、到C是通路，U_AB=0V，说明电压表之外的电路有断路，故故障是：灯L₂断路．
故答案为：（1）不相同；（2）连接电路时，开关没有断开；（3）串联电路中各处的电流都相等；
（4）换用不同规格的灯泡做实验；（5）电流表正负接线柱接反了；（6）灯L₂断路．

点评 本题探究串联电路电流特点，考查归纳法的运用、注意事项、数据分析及故障的分析．