如图所示是蹦极运动的简化示意图,弹性绳一端固定在O点,另一端系住运动员,运动员从O点自由下落,到A点处弹性绳自然伸直,C点是蹦极运动员到达的最低点.不计空气阻力,则人的速度v与弹性绳伸长的长度△L、弹性绳的拉力F与长度L的图象中,可能正确的是( )
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A.
B.
C.
D.![]()
科目:初中物理 来源:2015-2016学年江苏省苏州市八年级下第二次月考物理卷(解析版) 题型:填空题
墙上敞开的窗口处悬挂着薄纱窗帘,风沿着外墙吹过时,窗帘将飘向屋 (填“内”或“外”).
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科目:初中物理 来源:2015-2016学年江苏省南通市八年级下期末物理试卷(解析版) 题型:实验题
如图所示,小宁用轻质吸盘等器材估测大气压的大小,她设计的实验方案如下:
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A.记录弹簧测力计的示数为F.
B.将蘸水的塑料吸盘放在光滑玻璃板上,用力挤压吸盘.
C.用弹簧测力计钩着挂钩缓慢向上拉,直到吸盘脱离玻璃板面.
D.测出吸盘与玻璃板接触面的直径D.
E.计算出大气压的大小p.
(1)小宁由于疏忽,将前三项的顺序写颠倒了,正确的顺序应为 .
(2)实验中将蘸水的吸盘放在光滑玻璃板上,用力挤压吸盘的目的是 .
(3)要测出大气压的大小,你认为实验中所选吸盘的面积应尽量 .(选填“大一些”或“小一些”).
(4)实验中计算大气压的表达式是 (用测得的物理量表示)
(5)小宁通过实验测出的大气压值与标准大气压值相差很大,她分析了以下原因:
①测得的直径D偏小
②吸盘与玻璃板面脱离时,弹簧测力计的读数不准确
③吸盘漏气
④吸盘内空气没有排干净
(6)小宁还想探究大气压的大小是否与方向有关,请你利用上述器材帮她设计实验.
简要做法: .如何判断: .
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科目:初中物理 来源:2015-2016学年江苏省南通市八年级下期末物理试卷(解析版) 题型:实验题
小明利用刻度尺、弹簧测力计(如图甲)、若干质量约为6g的一元硬币、轻质细线等器材探究硬币“起飞”的条件.
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(1)测出硬币的直径,算出硬币的上表面积S.
(2)测出一枚硬币的重力G.请写出测量方案: .
(3)如图乙所示,将一枚硬币放置在水平桌面上,沿箭头所示方向吹气,气流通过硬币上部,当刚好将硬币吹起时,硬币上、下表面的压力差△F= .
(4)吹气时,硬币上表面处气体的压强 (选填“大或“等于”)下表面处气体的压强.
(5)气体上、下表面的压强差ρ和空气流速v的关系可表示为p=
ρv2,式中ρ表示空气密度.由此可得出结论:刚好将硬币吹起时,吹气速度v的表达式v= (用ρ、S、G表示).
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科目:初中物理 来源:2015-2016学年江苏省南通市八年级下期末物理试卷(解析版) 题型:选择题
如图是小明制作的“浮沉子”,下列说法中错误的是( )
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A.制作时,在小瓶口坠一重物将有助于装有水的小瓶瓶口向下
B.拧紧大瓶瓶盖,用力捏大瓶,水对小瓶瓶口的压强变大
C.拧紧大瓶瓶盖,用力捏大瓶,小瓶内的气体密度不变
D.适当控制捏大瓶的力,可以让小瓶悬浮
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科目:初中物理 来源:2015-2016学年北京市九年级上期末物理模拟试卷(解析版) 题型:计算题
学校图书馆电路中允许通过的最大电流是20A,每盏节能照明灯工作时的电流约为0.2A,则图书馆最多可同时使用多少盏这样的节能照明灯?
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科目:初中物理 来源:2015-2016学年江苏省八年级下5月考物理卷(解析版) 题型:实验题
如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景.
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(1)小华将系于小卡片(重力可忽略不计)两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮,在线的两端挂上钩码,使作用在小卡片上的两个拉力方向 ,并通过调整 来改变拉力的大小.
(2)当小卡片平衡时,小华将小卡片转过一个角度,松手后小卡片 (选填“能”或“不能”)平衡.设计此实验步骤的目的是为了探究 .
(3)为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡,在图甲所示情况下,小华下一步的操作是: .
(4)在探究同一问题时,小明将木块放在水平桌面上,设计了如图乙所示的实验,同学们认为小华的实验优于小明的实验.其主要原因是 .
A.减少摩擦力对实验结果的影响
B.小卡片是比较容易获取的材料
C.容易让小卡片在水平方向上保持平衡
D.小卡片容易扭转.
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