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11.如图所示,两个小灯泡L1、L2串联,闭合开关S,L1不发光,L2发光,发生这一现象的原因,不可能的是(  )
A.电源电压较低B.L1发生了断路
C.L1发生了短路D.L1的实际功率很小

分析 串联电路的特点:串联电路中,电流只有一条路径,各用电器互相影响,用电器不发光,可能是断路、短路或实际功率太小,根据实际情况分析具体原因.

解答 解:A、若电源电压较低,若两个灯泡的规格不同,由P=I2R,电流相同的情况下,电阻较小其电功率会太小而不发光,所以,若R1的电阻较小,则只有L2发光,故A有可能;
B、两灯串联,若L1发生了断路,则L2也不能发光,故B不可能;
C、若L1发生短路,则L1不能工作,L2仍能够发光,故C有可能;
D、若L1的实际功率很小,则L1不发光,L2可能发光,故D有可能.
故选B.

点评 本题考查了对电路三种状态的掌握和实际功率的理解,关键是知道断路、短路的含义,并要注意应用串联电路的特点应用.

练习册系列答案
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18.如图甲是第一实验小组探究二力平衡条件时的实验情景.
(1)实验中将系于小卡片两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮,在线的两端挂上钩码使作用在小卡片上的两个拉力方向相反,并通过调整钩码的个数来改变拉力的大小.
(2)该实验在选择卡片时,选用较轻卡片的原因是小卡片的质量很小,减小重力对实验的影响.
(3)当小卡片平衡时,如果将小卡片转过一个角度后再松手,他们设计此实验步骤的目的是为了探究“二力平衡时是否需要二力在同一直线上”.
(4)在卡片平衡时,用剪刀将卡片从中间剪开,并观察随之发生的现象.由此可以得到二力平衡的又一个条件是二力在同一物体上.
(5)在探究同一问题时,第二小组的同学将木块放在水平桌面上,设计了如图乙所示的实验,同学们认为第一组的实验优于第二组的实验,其主要原因是C
A.小卡片容易扭转
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3.有关如图图片,说法正确的是(  )
A.
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B.
空气开关跳闸一定是发生了短路
C.
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D.
高压警示牌提醒我们安全电压为220V

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