分析 ①力是物体对物体的作用,物体间力的作用是相互的;
②判断一个物体是否运动,就是看这个物体相对于所选参照物有没有位置的改变;
③力的作用效果是不但可以改变物体的运动状态,还可以改变物体的形状.
解答 解:①图中气球向外喷出气体,在气体推力的作用下向前运动,使气球向右运动力的施力物体是气球喷出来的气体;
②封口的夹子松开后,以吸管为参照物,铁架台相对于吸管位置不断发生改变,所以铁架台是运动的;
③把封口的夹子松开,气球要向外喷出气体,给周围的空气向后的推力,因为物体间力的作用是相互的,空气也给气球向前的推力,所以气球向前运动,说明力可以改变物体的运动状态,故AB正确;
本实验中,没有利用流体压强与流速的关系,因此不能说明气体流速越大的位置,压强越小,故C错误;
在这一过程中,空气对外做功,自身内能可以转化为机械能.故D正确.
故选C.
故答案为:①喷出的气体;②运动;③C.
点评 此题考查了力的作用效果、力的作用的相互性、运动和静止的相对性以及改变内能的方法,属于综合性题目,掌握基础知识是解答的关键.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 道路两旁的隔音板能在声源处减弱噪声 | |
| B. | 汽车的倒车雷达利用电磁波来传递信息 | |
| C. | 人们能辨别不同乐器演奏的声音,是因为它们的音色不同 | |
| D. | 太空舱中宇航员能直接对话,说明声音可以在真空中传播 |
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科目:初中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 电流表示数变小,电压表V1示数变小 | |
| B. | 灯泡的亮度不变,电压表V2示数变大 | |
| C. | 电压表V1和电压表V2示数之和不变 | |
| D. | 电路的总功率变小 |
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科目:初中物理 来源: 题型:计算题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 大力扣球时运动员的手感觉痛是因为力的作用是相互的 | |
| B. | 运动员用力击球后,球能在空中飞行说明力是维持物体运动的原因 | |
| C. | 运动员站在场地不动时,运动员的重力和地面对运动员的支持力是一对平衡力 | |
| D. | 运动员所穿鞋的鞋底刻有花纹是为了增大摩擦力 |
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