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【题目】辽宁日报讯:20171123日,在灯塔市大河南镇全家村的一块大田里,一台大机器正张开巨大的嘴巴,将田里的玉米秸秆尽收囊中,不一会儿,它就吐出一个直径约1.3米、高约1.5米圆柱玉米秸秆如图甲,有了这个机器以后,减少劳作成本,改善农村焚烧秸秆带来的环境污染,为企业的生产提供了原料,打捆后的秸秆可用于生产秸秆颗粒燃料如图乙.(已知秸秆颗粒的热值q=1.5×107J/kgC=4.2×103Jkg℃),水的沸点为100℃

1)完全燃烧10kg秸秆颗粒能放出多少热量_____

2)将质量为2kg、初温为20℃的水烧开饮用需要需要多少热量J______

3)在上个问题中使用秸秆颗粒燃料来烧水,炉子的效率为30%,需要燃烧多少千克的秸秆颗粒____

4)秸秆浑身是宝,焚烧可惜且污染环境,请说出除了用作燃料以外两个秸秆在生产和生活中的利用实例.

秸秆利用实例1_____

秸秆利用实例2_____

【答案】 1.5×108J 6.72×105J 0.15kg 用作肥料、建材、饲料 保温材料、造纸、制取生物柴油、制作工艺品等

【解析】1)完全燃烧10kg秸秆颗粒能放出热量

(2)将质量为2kg、初温为20℃的水烧开饮用需要的热量:

3)在上个问题中使用秸秆颗粒燃料来烧水,炉子的效率为30%,需要的热量:

需要的燃烧的秸秆质量:

(4)秸秆利用实例1秸秆可以做农家肥

秸秆利用实例2秸秆可以做畜牧业养殖的饲料

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图甲,自行车的尾灯里没有灯泡,夜晚当有灯光照射它时却能闪闪发亮是由很多很小的角反射器组成的,角反射器其实就是两个相互垂直的平面镜,如图乙所示请在图乙上准确画出所给入射光线经两平面镜反射的反射光线(保留作图痕迹),并证明经过两次反射后的反射光线会逆着入射光线方向射回____

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,在一个配有活塞的厚玻璃筒内放一小团硝化棉,迅速下压活塞,硝化棉燃烧.下列说法正确的是(  )

A. 迅速向上抽活塞,硝化棉也能燃烧

B. 此实验主要是通过热传递改变筒内空气的内能

C. 硝化棉燃烧,是因为玻璃筒内空气的温度升高,内能增大

D. 下压活塞的过程,空气的内能转化为活塞的机械能

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】测量小灯泡的电功率实验(小灯泡额定电压2.5V).

1)请根据实验目的,连接如图的电路_______

2)电路正确连接后,电压表、电流表的示数及灯泡亮度如表,第3次实验的电压表、电流表示数如图所示,请把实验数据填写在表中.根据表中数据归纳灯泡亮度变化的规律__

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】图1、图2是由相同的滑轮组装的滑轮组,甲乙两人分别用两装置在相等时间内将质量相等的重物匀速提升相同的高度,空气阻力、摩擦、滑轮和绳子的质量均不计,下列说法正确的是(  )

A甲的拉力是乙的拉力的3

B乙拉绳子的速度大小是甲拉绳子速度大小的2

C甲拉力的功率大于乙拉力的功率

D如果考虑滑轮质量,图1装置的机械效率比图2的小

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图是我们夏天常用的电蚊香器,接通电源后发热体就会给固体药品加热,我们就可以安稳地睡觉了,根据上面描述请回答下列问题:

1)电蚊香器是利用什么原理工作的?

2)为甚给电蚊香器通电一段时间后,蚊香片的气味会更浓?

3)电蚊香器的电源插头为什么可以使用两脚插头?

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,在一个配有活塞的厚玻璃筒内放一小团浸有乙醛的棉花,迅速下压活塞,棉花燃烧,下列分析中合理的是

A. 通过此实验可以验证热传递能改变物体的内能

B. 浸有乙醛的棉花燃烧,是因为活塞克服摩擦做功,使筒内空气的温度升高

C. 浸有乙醛的棉花燃烧,是因为活塞压缩气体做功,使筒内空气的温度升高

D. 此过程与汽油机的做功冲程能量转化关系相同

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图甲所示,一个容器用隔板分成左右两部分,隔板中部有一圆孔用薄橡皮膜封闭,橡皮膜两侧压强不同时其形状为一凹面。可以用它来探究液体压强的特点:

(1)向容器左侧注入水的过程中发现随着水量的增多,橡皮膜的形变越来越明显,这说明_____

(2)接着向右侧缓慢注入另一种液体,液面位置如图乙时,橡皮膜是平的,则ρ_____ρ,此时两侧液体对容器底的压强P_____P

(3)此时,若在两种液体中放入两个质量相等的不同物体甲和乙,静止时甲漂浮,乙悬浮(液体均无溢出),则橡皮膜_____(选填向左凸”、“向右凸相平”)

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】测量滑轮组的机械效率的实验中,各小组所用实验装置如图所示。

(1)在实验操作中应竖直向上拉动弹簧测力计。

(2)第一组同学正确操作并记录数据如上表。则第3次实验中拉力所做的有用功为_____J,总功为_____J,机械效率为_____

(3)分析表中的实验数据及测量结果可知:影响滑轮组的机械效率的因素是_____

(4)第二组同学也利用1N、2N、3N的钩码进行三次实验,每次测得的机械效率均大于第一组同学的测量值,不可能的原因是_____(选填选项符号)。

A.测拉力时,弹簧测力计未调零,指针指在零刻度线上方

B.弹簧测力计每次拉动钩码时均加速上升

C.第二组所使用的动滑轮的重力小于第一组

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同步练习册答案