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14.R1=2Ω,R2=4Ω,串联后接到6V的电源上,则R1两端的电压U1为2V,R2两端的电压U2为4V,U1:U2=1:2.

分析 首先求出电路中的电流,根据欧姆定律求得两电阻两端的电压,并得电压之比.

解答 解:电路中的电流I=$\frac{U}{{R}_{1}+{R}_{2}}$=$\frac{6V}{2Ω+4Ω}$=1A;
由I=$\frac{U}{R}$得,U1=IR1=1A×2Ω=2V;
U2=IR2=1A×4Ω=4V;
U1:U2=2V:4V=1:2.
故答案为:2;4;1:2.

点评 本题考查了欧姆定律的应用,关键掌握串联电路电流的特点,并能利用欧姆定律进行变形应用.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

4.在“探究水果电池电压”的实验中:
小明用铜片和锌片作为电极插入较小的柠檬,制成了一个水果电池,如图所示;小华用铜片和铝片插入较大的柠檬也制成了一个水果电池.他们分别连通相同的音乐芯片,小华比小明的芯片声音要响一些.由此他们作出如下猜想:
猜想一、水果电池电压可能与水果的大小有关;
猜想二、水果电池电压可能与电极的材料有关;
(1)为了验证“猜想一”,小明用同一个柠檬制成水果电池,沿着电极插入的方向不断慢慢地切去外侧的部分柠檬,分别测出电压,如下表所示:
柠檬大小一个大半个半个小半个
电压U/V0.800.800.800.80
分析表中数据,说明“猜想一”是错误(选填“正确”或“错误”)的.
(2)在测水果电池电压时,连接如图所示电路,如果电压表指针正向偏转,则铜片是水果电池的正极.
(3)为了验证“猜想二”,小华用铜片作为电池的一个电极,分别用外形相同的锌、铝、铁等金属片作为电池的另一个电极,将金属片插入同一柠檬的相同深度,并保持电极间距离相同,分别测出水果电池的电压,如下表所示:
电极材料铜和锌铜和铝铜和铁
电压U/V0.800.600.46
分析表中数据,得到的结论是水果电池电压与电极的材料有关.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

5.八月是桂花盛开的时节,我们走在长安大道能闻到阵阵芳香,这是扩散现象,温度越高,分子热运动越剧烈.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

2.小明利用如图所示的实验装置,进行“探究光的反射规律”的实验.
实验
次数
入射角反射角
130°30°
240°40°
350°50°
(1)使入射光以不同大小角度入射进行实验.测量结果如表所示.由此可得结论:光反射时反射角等于入射角.
(2)将一束光贴着纸板A沿EO射到O点,若将纸板B向前或向后折,目的是探究反射光线是否与入射光线和法线在同一平面上.
(3)若将一束光贴着纸板B沿FO射到O点,光将沿图中的OE方向射出.这说明光反射时,光路具有可逆性.
(4)当入射光沿着NO方向朝镜面入射时,反射角为0度.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

9.如图所示的电路,闭合开关,小灯泡正常发光;断开开关,将小灯泡和电流表位置互换后,重新闭合开关,则(  )
A.小灯泡不发光,电压表没有示数B.小灯泡不发光,电流表没有示数
C.小灯泡正常发光,电压表没有示数D.小灯泡正常发光,电流表没有示数

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

19.请按要求作图.
(1)如图(1)为读出温度计的读数,眼睛在温度计的右侧,请用一小段虚线作出人的视线,并大体标出人眼的位置.
(2)如图(2),S是一个发光的小灯泡,P、Q是两个不透光的挡板,试作出在挡板右侧被照亮的范围.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

6.如图所示是几种声音的波形,其中音调相同的是甲、乙,响度相同的是甲、丙.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

3.如图是变阻器的示意图,根据图中所接入的两个接线柱可知:当滑动片向右移动时,接入电路中的电阻值变大的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

4.使人们感到厌烦、有害身心健康的声音,叫做噪声.目前主要在在声源处、在传播过程中和在人耳处三个方面采取措施来控制噪声,减弱噪声.

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