精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

【题目】如图是小红同学探究平面镜成像的特点实验装置。

1)如图甲,在竖立的玻璃板前放一支_____(填“点燃”或“不点燃”)的蜡烛M,可以看到玻璃板后面出现蜡烛的像。小红拿另一支大小相同的蜡烛N在玻璃板后面移动,直到它跟蜡烛M的像完全重合。由此可以得出的结论是_____

2)实验时,小红同学应在_____(填“M”“N”)侧观察蜡烛M经玻璃板所成的像。移去后面的蜡烛N,在其所在位置上放一光屏,则光屏上_____接收到蜡烛烛焰的像(填不能)。

3)在该实验中,所用玻璃板是特制的,其中一面镀了膜。为了保证实验效果,实验时应选玻璃板_____的边缘(镀膜面/不镀膜面)与白纸上的横线重合,此时只能看到一个像且像更加清晰是因为镀膜后增强了光的_____(反射/折射),

4)若图乙中猫的头部位置保持不变,把镜子沿MN截成两半,其中的一半平行向后移一段距离,则猫的头部通过左、右两半面镜子______

A.都不能成像 B.各成半个像,合起来成一个完整的像

C.都成完整的像,且两个像在同一位置 D.都成完整的像,且两个像在不同位置

5)若图丙中平面镜MN竖直放置,镜前有一个发光物体S,现将平面镜绕M点从MN转到MN位置,如图丙所示,物体S在平面镜中的像S′的轨迹为_____(填“直线”或“曲线”),S'M点的距离_____。(填“越来越近”“越来越远”“保持不变”)

【答案】点燃 像与物的大小相等 M 不能 镀膜面 反射 D 曲线 保持不变

【解析】

(1)[1]探究平面镜成像规律时,玻璃板前的蜡烛应点燃;

[2]蜡烛N能与蜡烛M的像完全重合,说明平面镜成像时,像与物的大小相等;

(2)[3][4]平面镜成像中所成的像是虚像,只能在M侧观察到,且无法在光屏上成像;

(3)[5][6]应选择镀膜面的边缘,因为这样成像时只有一个像,且玻璃镀膜后透光性变差,能有更多的光反射,增强反射能力,会使像更加的清晰;

(4)[7]平面镜成像中每个平面镜中都能完整的成像,其像距与物距相等,因此两个像的位置不同,故选D

(5)[8]平面镜成像时,像距等于物距且物与像以镜面为对称轴对称,当镜面绕M点转动时,所成的像也会随之改变位置,像的移动轨迹为曲线;

[9]平面镜成像时,像距与物距相等,因为发光体与M点距离不变,因此所成的像与M点的距离也保持不变。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】实验课上,老师给出的器材如图所示.

要求用滑动变阻器改变小灯泡的亮度,滑动变阻器向左移动,只能使灯亮度变暗.请用线连接实物,并在如图方框内画出相应的电路图______________

开关闭合前,滑动变阻器的滑动片应滑到________端.

想使小灯泡变亮,滑片应向________端滑动,这时电流表的示数将________

开始实验后,甲同学发现无论怎样移动滑片,灯的亮度都不发生变化,而且一直很亮,这可能是________;乙同学发现移动滑片时,灯忽亮忽熄,这可能是________

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】利用甲图装置观察水的沸腾

1)在组装实验器材时,应先调整固定_____A/B)铁圈的位置,再确定另一个的位置。这样可以用酒精灯的_____(外焰/内焰/焰心)加热。

2)某时刻温度计的示数如图乙所示,此时温度计的示数是_____

3)当水温上升到 80℃,每隔 0.5min 记录一次温度计的示数直至沸腾一段时间,绘制出温度随时间的变化图像(如图丙),根据图像可知水的沸点为_____;沸腾前水温升高快慢的特点是_____

4)水中气泡在上升过程中逐渐变大,这是在_____(沸腾前/沸腾时)观察到的现象。

5)实验结束后,熄灭酒精灯,发现水会停止沸腾,这说明了__________

6)实验时,从开始加热到水沸腾所用时间过长,为减少加热时间,不可行的是________

A.用初温较高的水 B.给烧杯加盖子 C.调大酒精灯火焰 D.增加烧杯中水量

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,在“测滑轮组机械效率”实验中,(不计绳重和摩擦)

(1)在实验操作中应竖直向上 拉动弹簧测力计.

(2)弹簧测力计的示数为 N.

(3)若仅增加物体的重力,该滑轮组的机械效率将 (选填“增大”、“减小”或“不变”).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图A,小军在观察水的沸腾实验中,每隔1min记录一次水的温度.记录的数据如下表:

时间/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

温度/

60

70

80

90

95

98

98

95

98

98

98

1)根据探究数据记录,可以推测表中第_____分钟时记录的实验数据可能是错误的。

2)某个实验小组观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况,如图B中(a)(b)所示.则图_____是水在沸腾前的情况.

3)试按照实验室用温度计测量液体温度的方法,在下列叙述的步骤中,请为本次实验选择正确的步骤,并把它的编号依次排列:_____

A选用测量范围合适的温度计;

B估计被测液体的温度;

C读出温度计的示数;

D把温度计的玻璃泡跟被测的液体充分接触;

4)小军根据实验记录描出图象如图C中实线所示,同组的小华认为小军所用时间过长,于是通过减少水量缩短实验时间进行实验并描出了图象如图C中虚线所示,正确的是_____

5)实验完成后,好学的小明想到上课时老师说水浴加热可使物体均匀受热,于是将实验组装成如图D所示,即在一标准大气压下用水对水加热,则_____

A.容器AB中的水会同时沸腾

B.容器A中的水会沸腾、容器B中的水始终不会沸腾

C.容器AB中的水均不会沸腾

D.容器B中的水会沸腾、容器A中的水始终不会沸腾

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】当你打开收音机时,听到的声音是通过_____传入人耳的.如图所示,用硬纸片把一个喇叭糊起来,做成一个舞台,台上小人在音乐声中翩翩起舞,这说明声音是由物体的_____产生的;音乐声越大,小人舞动的越剧烈,说明物体的_____越大,产生声音的响度越大.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小明和小辉学习了燃料的热值后,他们一起设计了一个实验来探究煤油和菜籽油的热值的大小关系。他们组装了如图所示的装置进行实验,记录结果见下表:

1)为了保证实验结论的可靠性,小明和小辉选择了两套完全相同的装置,并且控制油的质量以及水的质量_________。但对于两杯水的初温他们的看法却不同。请将下列他们的想法补充完整。

小辉认为实验中是直接用_______________________来表示煤油和菜籽油放出热量的多少。所以,实验中两杯水的初温可以不同。

小明认为因为探究过程中他们采用了_______________法,所以只有燃料的_____________不同,其他因素都必须控制相同。如果两杯水的初温不同,那么水的蒸发快慢以及水与周围环境的温差都不相同,于是两杯水的____________就不相同,就有可能会出现燃料燃烧放出的热量多,而水吸收的热量少、水温变化低的情况。所以,实验时必须控制水的初温相同。

你认为____________(选填“小明”或“小辉” )的想法更合理。

2)根据他们的实验记录,你认为煤油和菜籽油两种燃料中,热值较大的是___________

3)小明和小辉在实验前用天平分别测出了烧杯中水的质量以及燃油的质量。并由记录的数据,利用公式Q=cmt-t0计算出了水吸收的热量。小辉他想通过这些数据计算出煤油和菜籽油的热值。你认为他的计算结果是___________的。(选填“可靠”或“不可靠”)理由是________________________________

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】太阳能热水器是直接利用太阳能给水加热的装置,下表是娟娟同学家的太阳能热水器,在某一段时间内的相关信息,其中太阳辐射功率是指1h内投射到1m2面积上的太阳能.求:

(1)水在这段时间内吸收的热量___

(2)如果水吸收的热量由天然气来提供,需完全燃烧多少m3的天然气___?(q=8.4×107J/m3,不考能量损失);

(3)若此太阳能热水器的效率为60%,则此次太阳照射的时间需要多少小时___

(4)说说太阳能热水器有哪些优点____.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】为比较水、空气对牛奶的冷却效果,探究小组的同学进行了如下实验:将两个相同的瓶子装入等质量的牛奶,甲瓶放在水中,乙瓶放在空气中,其它条件均相同.实验时,他们每隔一定时间记录一次甲、乙瓶内温度计的示数,根据实验数据画出两瓶牛奶温度随时间变化的图象,如图所示.请你解答下列问题:

为比较水、空气对牛奶的冷却效果,探究小组的同学进行了如下实验:将两个相同的瓶子装入等质量的牛奶,甲瓶放在水中,乙瓶放在空气中,其它条件均相同.实验时,他们每隔一定时间记录一次甲、乙瓶内温度计的示数,根据实验数据画出两瓶牛奶温度随时间变化的图象,如图所示.请你解答下列问题:

通过本次实验,你发现________的冷却效果更好,这是因为经过相同的时间在这种物质中的牛奶________较低;

通过分析甲瓶中牛奶冷却的图象,还可以发现的规律是________

查看答案和解析>>

同步练习册答案