【题目】某实验小组的同学对A、B两根长度相同粗细不同的橡皮筋进行研究,并做成橡皮筋测力计.将橡皮筋的一端固定,另一端悬挂钩码(图甲所示),记录橡皮筋受到的拉力大小F和橡皮筋的伸长量Δx,根据多组测量数据做出的图线如图乙所示.
(1)当在两根橡皮筋上都悬挂重力为8N的物体时,橡皮筋A的伸长量为_____cm,橡皮筋B的伸长量为_____cm;
(2)分别用这两根橡皮筋制成的测力计代替弹簧秤,则用橡皮筋_____制成的测力计量程大,用橡皮筋_____制成的测力计测量的精确程度高(均选填“A”或“B”);
(3)根据图像信息可知,若将两根A或两根B橡皮筋分别并列使用起来代替弹簧测力计,则能够测量力的最大值为_____N.
【答案】 16 8 B A 20
【解析】(1)由图乙可知,A橡皮筋在受到的接力不大于10N的情况下,B橡皮筋在受到的拉力不大于15N的情况下,橡皮筋伸长量△x与橡皮筋受到的拉力大小F变化关系为一直线,说明橡皮筋的伸长△x与受到接力F成正比例函数的关系,FA =kA △xA ,FB=kB △xB ,由图知,当FA =5N,△XA =10cm,;FB =10N,△XB =10cm,将上面的数据分别代入FA =kA △xA 、FB =kB △xB ,得:kA =0.5N/cm、kB=1N/cm,因此FA =0.5△xA ,FB =△xB ,所以,当在两根橡皮筋上悬挂重力为8N的物体时,橡皮筋A的伸长量为△xA =8/0.5cm=16cm,橡皮筋B的伸长量为△xB =8/1cm=8cm;
(2)测力计是根据在测量范围内,橡皮筋的伸长与受到的接力成正比的原理制成的,由图乙知,A的量程为0-10N,B的量程为0-15N,则用橡皮筋 B制成的测力计量程大;由图乙可知,在测量范围内,如F=5N时,用橡皮筋A制成的测力计伸长10cm,而用橡皮筋B制成的测力计伸长5cm,所以,用橡皮筋A制成的测力测量的精确程度高;
(3)因A最大受到10N的拉力,在弹性范围内最多伸长20cm,B在弹性范围内,受到的最大拉力为15N,最多伸长15cm,将本实验中两根相同的橡皮筋并联起来代替弹簧测力计使用时,故A只能伸长15cm,根据在测量范围内受到拉力与伸长成正比,故A最多受到的拉力 FA大 =15cm/20cm×10N=7.5N,根据合力的知识,故将本实验中相同的两根橡皮筋并联起来代替弹簧秤能够测量力的最大值应为7.5N+15N=22.5N。
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【题目】按照要求作图.
(1)小明站在地面上用一个滑轮组提升重物,试在图甲示情景中画出省力的绕线方法.
(2)按图乙所示的实物图在虚线框内画出它的电路图,并标明相应的元件符号.
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【题目】下列实际生活应用中,主要从密度角度考虑的是( )
A.用钨做白炽灯泡的灯丝
B.用塑料做插座的外壳
C.用水做汽车发动机的冷却液
D.用塑料泡沫做电影场景中的道具
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【题目】两辆汽车同时同地向南行驶,甲车的速度是54km/h,乙车的速度为12m/s。若以甲车为参照物时,乙车向___________运动,经过1min后两车相距______m。
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【题目】火山石可以漂浮在水面上,小王用天平、筒和水等器材测量某块火山石的密度,实验步骤如下:a.小王用调节好的天平测出火山石的质量m,其示数如图所示;b.往向量筒中倒入水,使水面到达V1=50mL处;c.用细线系住火山石,放入量筒,用铁丝将其压入水中足够长时间,水面到达V2=54mL处;d.取出火山石,水面下降到了V3=48mL处;e.小王认为火山石体积测量不够准确,它的体积应该包含材质和其中空隙部分的体积,于是又向量筒中加水到50mL处,将刚才取出的石块表面附着的水擦干净,再次没入量筒的水中,此时水面到达V4=55mL处.请解答下面问题:
(1)该实验原理为_____(用公式表示);
(2)在步骤d中,水面没有回到50mL处的原因是_____;
(3)请你根据小王的实验思路,将有关数据及计算结果填入下表__________.
(4)观察表格,请你指出其中存在的不足之处_____.
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【题目】学校买了一箱物理器材,小军同学将它从一楼搬运到三楼(如图所示),小丽同学想测量小军同学搬运器材过程中对箱子做功的功率.
(1)测量所需要的器材有: .
(2)小丽同学设计的测量步骤如下,其中多余的是
A.测出箱子所受的质量为M
B.测出楼梯的总长度L
C.测出一楼到三楼的竖直高度H
D.测出小军上楼梯所用的时间t
E.算出小军搬运箱子的功率P
(3)小军同学搬运器材过程中对箱子做功的功率的表达式P= .
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【题目】一列火车以20m/s的速度在平直的轨道上匀速行驶,整列火车受的阻力是9×104N,
(1)这列火车行驶1min做了多少J功?
(2)火车运行时的功率为多少W?
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