【题目】单位换算：
（1）2.54m= cm= μm．
（2）15m/s= km/h．
（3）5.5min= s．
（4）72km/h= m/s．
【答案】（1）254；2.54×109；（2）54；（3）330；（4）20．
【解析】试题分析：本题根据不同物理量单位的进率进行换算．换算的步骤为：原来的数字、乘号、进率、后来的单位、最终结果．
解：
（1）∵1m=100cm，∴2.54m=2.54×100cm=254cm；
∵1m=109μm，∴2.54m=2.54×109μm；
（2）∵1m/s=3.6km/h，∴15m/s=15×3.6m/s=54km/h；
（3）∵1min=60s，∴5.5min=5.5×60s=330s；
（4）∵1km/h=
m/s，∴72km/h=72×m/s=20m/s．
故答案为：（1）254；2.54×109；（2）54；（3）330；（4）20．
科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】用如图所示的实验装置探究“电流通过导体产生的热量与电阻的关系”。
（1）实验中通过观察 来比较电流产生的热量的多少。
（2）为了便于比较两种电阻丝通过电流后产生热量的多少，甲乙两瓶中要装入 、 相同的同种液体。
（3）实验结论是 。
（4）该实验装置还可以研究通电时间一定时导体产生的热量与 的关系。
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图的实验装置：小车从带刻度（分度值为1mm）的斜面顶端由静止下滑，图中的圆圈是小车到达A，B，C三处时电子表的显示：
（1）该实验是根据公式 进行测量的．
（2）实验中为了方便计时，应使斜面坡度较 （填“大、小”）．
（3）请根据图中所给信息回答：
SAB= cm，tBC= s，vAC= m/s．
（4）实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点后才开始计时，则会使所测AC段的平均速度vAC偏 （填“大、小”）．
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】如图是研究滑动摩擦力的大小跟什么因素有关的实验装置图．
(1)为保证实验成功，每次都应用弹簧秤拉着木块沿水平方向作 运动，并在此过程中读出秤的示数．
(2)乙和甲相比，秤的示数 ，说明在 一定时，滑动摩擦力的大小 与 有关．
(3)丙与甲相比，秤的示数 ，说明在 一定时，滑动摩擦力的大小与
有关．
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